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小学生を見習って・・・・




昨日も

小学生たちが　学習に

来ていました。

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いつもやる気マンマンの

小５チームの学習内容は


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「単位量あたり」


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小学生最重要単元の

ひとつ

「割合」の基本となる

大切な単元です

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「わかるようになりたい」

という欲求は

学年が低いほど

無理なく

自然に持っているように感じます。

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よって・・・

多少つまづいても

教えると

グングン吸収します。

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岡崎進学ゼミナールに通う

小５チームが

中学生に上がる頃には

抜群の出来栄えを

見せてくれること

間違いなしです

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また、昨日来ていた

ひとりの小４生は

復習すればするほど

理解が深まるタイプの子です。

田中は、「今日は～～回目の復習」

と記録してあります。

この小４生が

復習回数が増えれば増えるほど

カンタンに解いて

嬉しそうな笑顔を見せてくれることが

田中の楽しみです。

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そして・・・

岡崎進学ゼミナール歴が

もっとも長いメンバーのひとり

小２生

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昨日も

「 くふふふ・・・ 」

と声に出して笑いながら

掛け算九九と

国語の物語文、

そして漢字の練習に

一生懸命

チャレンジしていました。

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小２生は

３６５日　エンジョイしているように

見うけられます。

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才能抜群の絵（ピクチャー）の

上達も

留まるところを知りません。

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毎回会うのが楽しみです。

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田中は

生まれ変わったら

小学校の先生もやってみたいです。

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一緒に給食を食べ

一緒にグランドで遊んで

一緒に勉強して・・・



おもしろそうです！！！

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小学生の持つ

エネルギー

明るさ

やる気

知的好奇心

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大人である

田中も

１対２個別指導の森田も

小学生を見習って

今日という１日を

エンジョイします！

頑張ります！
2012/11/28(水) 14:39
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