スポンサードリンク


この広告は一定期間更新がない場合に表示されます。
コンテンツの更新が行われると非表示に戻ります。
また、プレミアムユーザーになると常に非表示になります。





昨日

ひとりの小5生が

おうぎがた

の問題にチャレンジしていました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

頑張って計算すれば

答えは出ますが

問題なのは

正解かどうかではなく

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

工夫をして

ラクな計算ができたかどうか

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

です。

小6でも

中1でも教わる

重要単元なので・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

何度も

例題を変えて

みっちりと

教えました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

おおむね理解できたと

思いますが・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

次回も

 「納豆のように 」

粘り強く

教えたいと思います!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

それぐらい大切な

重要な解法だからです!






2013/02/13(水) 14:56
スポンサードリンク


この広告は一定期間更新がない場合に表示されます。
コンテンツの更新が行われると非表示に戻ります。
また、プレミアムユーザーになると常に非表示になります。