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本日

英語の基本的な実力について

中2生をチェックしました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中の

英語力判定問題は

一問ごと 出題します

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

一部の生徒が言いました。

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「おしかったな・・・

ホントはわかっていたのに・・・」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その生徒に

田中は

こんな話をしました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


「僕は、以前

ウインドサーフィンの大会で

死にそうになったことがあるんだ。


なぜかというとね・・・


とんでもなく

下手だったのに

ロングコースの大会に

出場し

何度も帆が倒れて

途中で、重たい帆を上げる気力を

失って休憩していたんだ。





そのときに

大会のオフィシャルの船が

近くを通ったんだ・・・




「おーい!

大丈夫か?」




僕はこたえたんだ



「大丈夫です!」




本当は大丈夫ではなかった

このままでは

日暮れまでに

ビーチに到着できないかもしれない


いや


日暮れまでどころか

帰ることすらできないかもしれない


それぐらいの状況だったのに・・・




自分はできるふりをしたんだな・・・



できないのに

できるふりをしたんだ・・・・






あのときは

本当に反省した・・・・



素直に

「僕は下手です。助けて下さい。」


って言うべきだったな・・・・




あれは、本当に恥ずかしい記憶・・・・


命にかかわる 「できるふり」だったな・・・・



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて・・・・

今日はウインドサーフィンの日ではない・・・

君たちの

英語 基本的な実力チェックだ

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




間違った者は

決して

惜しいとか

やっぱりそうかとか

本当はわかっていたとか

ミスだったとか

言ってはならない



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


言うべきセリフは・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


「今の自分はわかっていない

理解していない

実力がない

それを認めるからこそ

しっかり復習をしなければならない


今、この瞬間に

何としても覚えこむぞ!

できるように、今なるぞ!」


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

このセリフだね!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さあ

本日は

早速、10分間居残り特訓だ!

できないことを自覚して

今すぐマスターしよう!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


若かりし頃の

田中自身が

ダメ人間だったということが

今となっては


生徒の反面教師として

役に立てることもありますね・・・・・・









2013/04/20(土) 22:09
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