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「よだかの星」






小４生が開口一番言いました。


「長野に行っていたので・・・」

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どうやら

宿題をやってこなかったようです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・

まあ・・・

小４生でお盆時期ですから

今日のところは

厳しく注意する必要は

ありません



宿題を忘れるほどに

楽しい帰省だったのだろうと

微笑ましく思います・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・

それにしても

この小４生　T君は

日に日に成長しています・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

入塾当初は

元気な子供を絵にかいたような

ちびっ子でした・・・




若干ではなく

けっこう

叱られていた入塾当初・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・



その

活発でエネルギッシュな本質は

良い意味で

今でも変わっていませんが・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・

立ち居振る舞い

言葉使い

集中力

そのすべてが

毎週レベルアップして・・・

とても嬉しく思います・・・

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彼は、週二回通っていて

金曜日は、

論理エンジンの

個別指導コースです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本日は

助詞・指示語・接続後

の導入でした・・・

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取り扱う文章は

宮沢賢治の




「よだかの星」




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論理エンジンは

小４生からすでに

ハイレベルです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

（※　とは言っても、

誰であっても

着実にスキルアップが可能です）

・・・・・・・・・・・・・・・・・・

8月１５日　土曜日

日本の名作文学をもとに



笑顔満面で

どんどん論理的思考力を

高めていく小４生を指導しながら



こう思いました・・・

・・・・・・・・・・・・・・




「小４って

こんなに、できるんだ・・・



すごい潜在能力を

持っているのだなあ・・・」



・・・・・・・・・・・・・・・・・

小４生の

明るい横顔を見ながら・・・



しみじみと

そう感じた

お盆の日の夕暮れでした・・・








2015/08/15(土) 18:10
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