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円と円グラフ






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本日、ひとりの小６生は

「円の面積」・・・ドーナツ形など特殊なもの

を解いていました。

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これがスラスラ解けるようになれば

中学での

図形問題が楽しくなります。

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彼はかなり優秀な小６生です。

しかし、それでも

悩んでいる問題もありました。

この単元には

誰でも難しく感じるような問題が

必ずあります。

それこそが

おもしろい問題です・・・・

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来週も、継続して特訓することに

決定しました。

大事な大事な「図形の基礎」ですから・・・

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また、別の小６生は

割合を使って

円グラフに挑戦していました。

これは

社会の

愛知県高校入試問題でおなじみの

「資料読み取り問題」に必要不可欠です。



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彼もまた、よくできる生徒です。

本日は

かなりできたので

ちょっと間を空けてから

近未来に

ハイレベル問題にチャレンジさせようと

思っています。

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小学生は

良い意味で鍛える時間に余裕があって

とても楽しいです！
2011/10/10(月) 23:18
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