スポンサードリンク


この広告は一定期間更新がない場合に表示されます。
コンテンツの更新が行われると非表示に戻ります。
また、プレミアムユーザーになると常に非表示になります。

志願！





本日

中１の授業が終わった後

３人の生徒が

残っていました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「国語の実力をつけたい！」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

という２名の生徒と

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「数学の実力をつけたい！」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

という１名の生徒です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

岡崎進学ゼミナールの

中１生は

みんな

やる気があります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

しかし

だからといって、

本人が

求めてもいないタイミングで

居残りをさせて

アドバイスをしても

効果は小さいものです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

場合によっては

マイナスにさえなります

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

過去の経験では

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

毎回のように

残して

アドバイスをしたり

特訓をしたりすると

生徒本人が

イヤになることが

多かったです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

だから

よほどの場合は別として

生徒本人が

望んでもいないのに

居残りをさせて

アドバイスを

し続けるようなことを

私はしません。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ただし

本日の３名は

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「なんとしても

伸びたい！」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「アドバイスを行動するから

教えて下さい！」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

という

強烈な意志のある

メンバーでした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

志願してきたメンバーです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

彼ら彼女らの

ブレイクの瞬間が

すぐそこまで

やってきたのかもしれません・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
2012/01/25(水) 22:57
スポンサードリンク


この広告は一定期間更新がない場合に表示されます。
コンテンツの更新が行われると非表示に戻ります。
また、プレミアムユーザーになると常に非表示になります。