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近未来






本日は

中３生に

近未来を考えさせました。

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「どこの高校に入りたいのか？」

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「３年３学期の内申点をいくつにしたいのか？」

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「１学期中間テストで何点取りたいのか？」

「順位は何番になりたいのか？」

「テスト７日前には何をやり終えるのか？」

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中３受験生たちが

勉強するにあたって

目標は必要不可欠です

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目標なしに

頑張る生徒は皆無です

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私のような大人で

考えてみるならば・・・・

何の目標もなしに

仕事で頑張ることは

難しいのと

同じではないかと思います。

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もっと大きな枠組みで考えるならば

何の目標もなく

充実した人生を生きることも

また

難しいのかもしれません

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「何も目標はないけれど

お金は１０００億円あるから

遊んで暮らして良いよ！」

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と言われたとしても

やってみれば

つらい日々になるような気がしますね・・・

（一度は経験してみたいようにも思いますが・・・）

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さあ

明日も

明後日も

目の前の生徒たちに

「近未来の目標」を

考えさえて

やる気を引き出したいと思います！
2013/05/07(火) 22:21

俺って天才？





ひとりの中３生が

授業中に

大きな声で言いました。

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「俺って天才？」

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ことの経緯を説明しますと・・・

英語の授業中に

プリントが足りなかったので

田中がコピーしました。

その時間がもったいなかったので

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「数学パズル論理パラドックス」

なる書物・・・（森田有貴所有）

から１問出題しました。

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制限時間は

コピーが終わるまでの

わずかな時間です

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答えがひらめいた

ひとりの生徒が

大きな声で言ったのが

上記のセリフ

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「俺って天才？」

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見事解けた生徒を

おおいに褒めて認めたところ

クラスのムードが

とっても明るくなりました。

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授業が終了する

午後１０時まで

元気はつらつでした。

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クラスが元気になるには

ほんのささやかな工夫が

必要なのだな・・・



あらためてそう思いました。

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実は

この「数学パズル論理パラドックス」

なる本は

たまたまあったのではありません。

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１対２個別指導責任者の

森田有貴が


「生徒が授業に集中しすぎて

疲れてきたときのために・・・」


と考えて事前に準備していたものです

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今日の昼間にも・・・・

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どの問題を出題すれば

短時間で生徒がひらめいて

生徒たちがスターになれるだろうか？

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じっくり考えていたのです。

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塾の教師として

些細なことを含めて

あらゆる面での

事前準備の大切さを

身にしみて感じた

５月７日　火曜日でした・・・・・
2013/05/07(火) 22:07

付属中テスト対策スタート！



付属中　テスト対策スタート！

５月７（火）

５月（８（水）

５月９（木）

３日間連続　実施中！
2013/05/07(火) 15:21

待ってました！






５月６日　月曜日

ひさしぶりに生徒たちに

会うことができました！

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ＧＷはとても楽しいけれど

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生徒に会うのは

もっと楽しいです！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

待ってました！

生徒に会える日を！

今日も楽しみです！！！
2013/05/07(火) 15:16
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