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ゼミナールに9月以降入ってきた生徒は

ことごとく成績を上げています



飛躍的に上がらないのは

もともとベストテンの生徒ぐらいですね



何も問題はありません

もともとベストテンですから



トップ高校を受験して

確実に合格を手にすることでしょう・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




新入生のうち・・・




岡崎南中の

生徒会長であり

野球部のキャプテンであり

成績が良く

内申点も良く

性格が良く

カッコいい・・・・


天は彼に一体

何物を与えたのか

と思えるひとりの生徒・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この生徒の

すごさは

上記のようなことだけでは

はかれません・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

彼が一番すごいと

思わせてくれるのは

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

テストの前日でも

テスト範囲に関係なく

問題を解こうとすることです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その基準は

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




「この問題はおもしろいか」




・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

どうでしょうか

この大物ぶり

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

将来

相当ドでかい人間に

なってくれそうです・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

名古屋の旭丘高校に

よく見られるタイプです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

10年後にまた会ってみたいものです

どうなっているか

楽しみです・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(※ ちなみに

2015年12月5日の土曜日には

中3でありながら

下級生の集団指導コースの時間に

自習にやってきました。




自らが、やりたい何かを黙々と自習しながら

論理エンジンの授業を軽く聴き・・・


歴史の裏話を軽く聴き・・・





生徒向けの意識高揚の2つのお話


【ルイヴィトンの真実】


【未来に成功する生徒が、今持つ特質は何か❓】


を、身を乗り出して聴いていました。



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

やはり、彼は大物です。

疑う余地はありません・・・





2015/12/05(土) 22:37







2015年 19時頃・・・



中1男子(甲山中)が

学年25位まで成績を上げて

自己最高を一気に更新したことを聴き・・・



彼をほめたたえていました・・・・・



また、いつも学年ベストテンの

中1生男子が

若干成績を下げて

10番台になったと聴き



「十分に素晴らしいぞ!」」

と激励していました・・・・



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そんなとき

ゼミナールの女子生徒が

玄関の先




暗闇に向かって

一斉に手をふりはじめました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


「何?」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




しばらく

事情でゼミナールをお休みしていた

ひとりの女子生徒が



久しぶりに

ゼミナールに足を運んだのです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その生徒が

玄関から入ってくるやいなや

全員が

大きな拍手で迎えてくれました・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


田中は

思いました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


ゼミナールの生徒たちは

なんて良い子たちなんだ・・・



なんて心が美しいんだ・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

しみじみそう感じて

ジーンとなった

冬の日の夜でした・・・・








2015/12/05(土) 22:32








中3生は

なかなか自己最高順位更新が難しいです



過去のすべての好結果を

超えなければなりませんから

難易度が高いです


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ひとりの中3男子生徒が

ぶっちぎり自己最高を更新!



彼の近くに座っていた

同じ中学の生徒は学年4位でしたが

自己最高ではありません



でも

学年4位は良いですよね・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


別の女子は

中3にして、二回連続自己最高を更新



彼女の隣に座っていた

同じ中学の別の女子は

これまた学年第4位

自己最高ではありません


とはいえ、十分に素晴らしいですよね・・・


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田中が思うには

中3生は



「自己最高の頑張りを今できているか」



これが達成できていれば

高校受験は成功します



その点では

ゼミナール生の未来は

みんな明るいです!



自慢の生徒たちです!












2015/12/05(土) 22:26






矢作中の2年生女子



ゼミナールにせっかく入ったのに

その後初めての二学期中間テストで

若干順位を下げてしまい

悲しみにうちひしがれていました・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

教師岡安と学習相談会を実施して

あれから一カ月余り・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

二学期期末テストでは

一気に54位アップ

自己最高順位!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本人もほくほくの笑顔でした・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

2015年12月5日 土曜日に

成績を教えてくれた生徒は


その後も・・・

自己最高順位(竜海中2年女子)


自己最高順位(福岡中2年女子)


次の生徒は自己最高ではありませんでしたが

学年11位(岡崎南中2年男子)


9教科で見事ベストテン(第9位)(六ツ美中2年男子)

などなど

ヒーローヒロインの嵐でした・・・・・・

さすが中2生 カッコいいです!

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さて・・・

クラス全体には

こんな話をしました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「みんな

今回も、たくさんの生徒が

自己最高順位を更新しているね・・・

素晴らしいことだ・・・



しかし

見事に自己最高を更新した

生徒たちだって

過去には、成績が伸び悩んで

悲しみにうちひしがれた日も

あったんだよ・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

悲しみと喜びはね

セットであるんだよ・・・・

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たとえばね・・・

車があるよね・・・

家があるよね・・・

それぞれに形が有るよね

有るよね

有るよね

有るよね・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

でも

家ってほとんど何にも無い空間なんだよ

だから、人が住めるんだよ



車だって、何にも無い空間があるから

人が乗れるんだよね・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

空間には何にも

無いよね

無いよね

無いよね・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

家もクルマも

有る部分と

無い部分がある




それは

どちらも必要不可欠

そういうものなんだよ・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

このクラスのみんなの中には

成績が下がってしまった生徒も

いるだろう・・・

悲しい気持ちかもしれないね・・・




悲しい気持ちは

嬉しい気持とセットで

人生に必要不可欠

大切なものなんだよ・・・




テストを振り返って反省するのは良いけれど

自信を失ってしまってはいけないよ・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その後

クラス全員が

マックスの集中力で




楽しく笑顔で

授業に参加してくれた

可愛いゼミナール生たちでした・・・・










2015/12/05(土) 22:17
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