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辞書ですね！








ひとりの

小４生が

個別学習トレーニングコースで

楽しんで勉強しています

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

国語や

算数のプリントを

たくさん

たくさん

楽しんで解いています

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笑顔が最高です！

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その生徒が

来るたびに

とっても

うれしそうに

プリントの束を机に出して

ひとこと

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「辞書ですね！」


（※　分厚い束だという意味です）

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楽しんで

学習をすすめる小学生は

見ている

教師までをも

幸せにしてくれます！

ありがとう

小学生のみんな！
2012/05/10(木) 15:52

上手ですね！





一人の小学生が

算数に取り組んでいました

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計算の工夫

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が上手になってきました

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ミスはほとんどありません

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ミスというのは

実力がない

または

工夫が足りないことを

マイルドに表現した言葉かも

しれません

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

小学生を見ていると

日々

目覚ましく進化していきます

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

昨日の生徒は

もう

自動的に成績が上昇するような

サイクルに入りました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

未来が

明るく見えます

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


この

力量ある

ひとりの小学生のみならず

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

岡崎進学ゼミナールに

来ている

小学生たちは

確実に

「地力」

を高めていきたいと思います！
2012/05/10(木) 15:46

夢に日付けを







ワタミ　フードサービスという会社

の創業者の方が

書かれた

一冊の本を

読み返しました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

学ぶべきことが

とても多い本だなあと

感じます。

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一番学ぶべき

内容は

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



「夢に日付けを」



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

とう題名そのものだろうなあと

感じます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

何度も読んだ本ですので

理解はしているつもりですが

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

つもり・・・

の域を超えていないことは

何度読んでも

反省させられることで

明らかです。

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古くから

「論語読みの論語知らず」

という言葉があります。

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知っていることは

実践しなければ

知らないことと同じだ

ということです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



「夢に日付けを」



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

このことを、

田中自身が

もういちど

心にとめて

確実に行動し

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

生徒にも

あらためて

教えていこうと思います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ここ数日の授業で

少々残念に

感じることは・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ゴールデンウイークが明けて

一部の生徒は

学習のペースを乱しているということです。

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先を見て

計画的に行動することができる生徒は

常に良いペースで

学習を勧めます

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その日暮らしで

過ごしている生徒は

学習ペースに

ムラがあります。

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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

学習のみならず

ありとあらゆることに

同じような傾向が

見られるのかも

しれませんね・・・・

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目標を明らかにして

設定したゴールに向かって

計画的に

今を生きる・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



「夢に日付けを」



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田中自身も

塾生と一緒になって

この言葉を

大切にしたいと思います！
2012/05/10(木) 15:11
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