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ハンサムです！



1対2個別指導テスト対策で

英語を学びに来た

ひとりの中３生男子がいました。

彼は集団指導コースも併用して

苦手の英語を強化すべく取り組んでいる生徒です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その彼にこう声をかけました。

「君は

近頃、すごく

頑張っているね！

とってもカッコいいよ！」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そのとき

彼は

いつもの2倍ぐらい

ハンサムな笑顔を

見せてくれました。

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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


また

別の中３生男子が

午後３時から

夜の１０時まで

テスト勉強を頑張っていました。



帰り際

自転車にまたがった

彼に、こう声をかけました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「今日、すごく

頑張っていたね！

君はたいした人物だ。

立派だったよ！

カッコいいよ！」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中３生の彼は

大きな目を輝かせて

ハンサムな笑顔を

見せてくれました。

そして

颯爽と自転車をこいで、

すごい勢いで

帰っていきました。

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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




話は前後しますが・・・・

上記の中３生が

自転車で帰宅の途につく

３０分前・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中２生の集団指導コースで

苦手な数学を頑張っていた

ひとりの生徒がいました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

（※　数日前まで

連立方程式の計算が

できなかったのですが

今日は、とても良い出来栄え）

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その中２生の彼にこう言いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「君はすごいね！

自分で自主的に

練習を積んだんだね！

スゴイよ！」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この中２生の彼もまた

ハンサムな笑顔を見せて

くれました。



そして

「ありがとうございます！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

と元気な声で

言いました。

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森田有貴も

田中も

個別指導教師陣も・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

生徒を

叱ることが

時折あります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

それはそれで

必要なことだと

確信しています。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ただし

その１０倍必要なこと・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

それが

「ほめて認めてやる気にさせてあげること」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

だと

あらためて気づかせてもらいました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

これからも

毎日、可能な限り

たくさんの生徒の

ハンサムな笑顔を

見せてもらいたいと思います！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
2013/06/22(土) 22:11

卒業生と同級生に聞いて





本日

正式に入学した

２人の生徒

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

お母さん方が

手続きの会に

いらっしゃいました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

お母さん方は

こうおっしゃいました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

チラシを見てから

どうしようかと思って



去年の塾の卒業生のお母さんに

いろいろと

お話を伺ったんです・・・



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



そしてさらに・・・

学校は違うけど


岡崎進学ゼミナールに現在通っている

同じサッカークラブチームの子のお母さんにも

また違った角度からいろいろと

お話を伺ったんです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中が自分の子供を

塾に通わせるならば

やはり

本当の塾の様子を

聴いてみたいと思います

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

チラシには

どれだけでも

美辞麗句を書くことが

できますから・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

例えば

「必ず成績を伸ばします！」

とか

「やる気を引き出します！」

とか・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

やはり一番確かなのは

現在通っている生徒や

卒業生がどう感じたか

どういう成果を出したか

成功したのか否か？

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて

我が岡崎進学ゼミナールは

どうでしょうか？

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

生徒の顔を

ひとりひとり

思いうかべて

考えます

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

まだまだです・・・

まだまだです・・・

まだまだです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

お父さんや

お母さんに

あわせる顔がないという

気持になることさえ

あります。

しかも

しばしばあります・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今のままでは

すべてのお父さん

お母さん、そして

生徒本人に喜んでもらえているとは

到底言えません・・・・・

間違っても言えません・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


なんとしても

生徒に笑顔を

お父さんお母さんに笑顔を

そして

我々も一緒になって笑顔を！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

まだまだ

まだまだ

まだまだ

頑張ります！

目の前の

大切な

生徒とともに！

同志諸君とともに！！！
2013/06/22(土) 18:50

決定している未来





今日も、テストに向けて

たくさんの生徒が

昼間から塾に来て

自習をしています。



一生懸命に頑張っている生徒を見ていると

彼ら彼女らの大成功を願わずには

いられません

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

昼間から塾で頑張ろうという

意欲溢れる生徒たちは

おおむね２人に１には

過去最高順位を更新します




（もともとが学年上位の生徒には

過去最高更新はカンタンなことではありませんが

それでもやってのける生徒がたくさんいます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

塾に自習に来れば良いというわけではありません

要は

本人が心から伸びたい

自分の成績を伸ばしたいと

思っていることが大切なのです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

　（※　自習に来てだらけている生徒は

その場で叱ります。クラスのムードが低下してしまい

頑張っている生徒にとって迷惑なので・・・・

まあ・・・・実際には

そういう前提があれば

生徒は集中して頑張るものです・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

前回の中間テストでは

「８５位アップ過去最高更新」

を筆頭に

何人ものスターが生まれました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今回もまた

楽しい楽しい

期末テストに

なるに違いありません。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

いつまでも

途切れないヒーローヒロイン伝説

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

次回もまた・・・

あらたな伝説の主人公が

たくさんたくさん生まれます！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

それはすでに・・・




「決定している未来」





です！！！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ヒーローヒロインが

生まれたらいいなあ

ではありません。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ヒーローヒロインが

テストの度に

必ず何人も生まれることは・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




「決定している未来」




です！！！
2013/06/22(土) 18:37
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