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縁ですね





塾生のお父さんと

ばったり会いました




角を曲がると

真正面で

至近距離１０センチで会いました

ぶつかるかと思うほどの

至近距離でした

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真正面で

至近距離１０センチまで近づくことは

滅多にありません

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このお父さんが

岡崎進学ゼミナールを

選ばれて

お母さんと本人に、ご説明されて

その上で

公開説明会に、家族みんなで参加して

今に至ります

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お父さんからのお電話があった日

お父さんが一人だけで訪問された日

そして家族そろって見学に来られた日

すべて鮮明に覚えています

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本日

至近距離１０センチで

お父さんにばったり会ったときに

つくづく感じました

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縁があるんだな

嬉しいことだな

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このお父さんの、ご期待に

こたえるべく

目の前の塾生を

明るく楽しく、ときに厳しく

鍛え抜いていきます！
2012/10/17(水) 15:52

平凡な行動で非凡な結果を期待するべからず





ひとりの中３生と

そのお母さんと

三者面談をしました

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彼は性格の良い素直なナイスガイです

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理科と社会はバツグン！

数学は苦手という生徒です

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高校入試においては

理科と社会を中心に点数を稼ぎ

国語と英語を加えた４教科の合計点で

苦手の数学をカバーしていく作戦です

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しかしながら・・・・

今回の

二学期中間テストでは

予想外に

国語ができていませんでした

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その原因を探っていくと・・・

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単なる勉強不足

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だということがわかりました

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国語は

勉強してもしなくても

一定の点数が取れるがゆえに

知らず知らず、おそろかになる教科だと言えます

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そこが落とし穴です

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５教科総合での勝負である

定期テストや

受験では・・・

決して難易度が高いとは言えない

国語という教科で高得点を取ることが

必要不可欠です

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さて

今回の三者面談の生徒は

次なる期末テストにおいて

なんとしても国語を含めた

５教科総合点数を上げなければなりません

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そのために

以前から

田中が提唱している

９月からの中３受験生限定

必勝合格学習の

実行を再度確認しました

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①夕食前に９０分で宿題を終える

（午後５時３０分から午後７時）



②その後２時間３０分は、
やらされ勉強ではなく
自主的にプラスアルファの学習をする
（午後７時３０分から午後１０時）


③これを
月曜日から日曜日まで続ける


④やむを得ない事情で
計画が滞った場合は
土日に必ず帳尻を合わせる

⑤以上　１日４時間の勉強を
コンスタントに
普通に
当たり前に
涼しい顔で実行する


⑥それ以外の時間は
自由！
（土日など、時間は山ほどあります）

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上記
①から⑥が

大変だなと思うのは

実行したことがない生徒です

（たくさんいると思いますが・・・・）




実行してみれば

なんにも大変ではありません

勉強が好きではなくとも

カンタンにできます




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これは

誰でもカンタンに

ラクラクできることですが・・・・



各中学校全体で

５人に１人ぐらいしか

行動していないと想像します

（１０人に１人かも・・・）

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カンタンで

ラクラクできるけれど

非凡な行動です

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非凡な行動をするから

非凡な結果がうまれる

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当たり前のことです

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実は

ほとんどの生徒は

「テスト前に頑張る」

というような

平凡な行動をして

なぜか

非凡な結果を期待しています

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テスト前にどれだけ頑張っても

それは

平凡を絵にかいたような行動なのです

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さあ

昨日の三者面談のナイスガイは

さっそく

非凡な行動を

涼しい顔でコンスタントに

当たり前に実行し・・・・



１か月後の

期末テストにて

まぶしいほどの輝きを見せてくれることでしょう！


心から楽しみにしています！
2012/10/17(水) 15:00
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