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セルフトークの達人






中２

付属中女子・・・



９月１０日

土曜日は体育大会でした・・・


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日焼けした顔で

塾にやってきました・・・・・

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体育祭当日だから

疲れていて

ぐったりしている・・・





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とんでもありません・・






背筋を伸ばして

笑顔満面・・・



そして

宿題チェックテストの点数は

クラスナンバーワン


・・・・・・・・・・・・・・・

なぜ

こんなに元気なのか・・・

・・・・・・・・・・・・・・・




それは

彼女が

セルフトークの達人だからです・・・・




・・・・・・・・・・・・・・・・・・



彼女は



「体育祭だから疲れている」



などという

ネガティブなセルフトークを

しません・・・・




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自分に対して

語りかける回数が

一番多いのは誰でしょうか・・・







それは

自分自身です・・・


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このブログの主人公である

中２付属生は

自分で自分に語りかける

セルフトークの内容が

常に前向きなのです・・・

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彼女の素晴らしさにヒントを得て

クラス全員で

とある遊びをしました・・・





可愛い中１の

プリティボーイズ＆ガールズにも

やってもらいました・・・・






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それによって

みんなが

１０倍

元気になりました・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・


内容は

ひみつです・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・


やると


ものすごく楽しいですよ・・・


またいつか


機会があればお知らせしますね・・・・


・・・・・・・・・・・・・・
2016/09/10(土) 21:35

君は天才だね!






午前中の受験コース

ひとりの生徒に

英語の読みをあてたら

俊敏には反応しませんでした・・・

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ちょっとボーっとしていた証拠です・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・





できるだけ早いタイミングで

この生徒の

意欲と集中力を高めてあげなければならないと

思いました・・・・





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集中せずに

ボーっとしていたのでは

学習効果は半減どころではありませんから・・・


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英語の時間をいったん切り上げて


社会の授業を実施したときに・・・



田中がクラス全体にこんな質問をしました・・・


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北海道は一番面積が大きい

では２番目に大きい県はどこかな?


さらに一番小さい都道府県を知っていると

入試レベルの問題で複雑な表をつかった問題で

苦も無く正解を導くことができたりするよ・・・


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と・・・

そのときです・・・




さきほどの生徒が

挙手しました・・・・


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岩手県と・・・

香川県・・・・

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そうだ!

正解!



君って天才だね!

天才だよ


そんなことどこかで聞いたことがあっても

なかなか覚えていられないよね・・・



本当に君は天才だよ・・・・・



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このあと

授業は１時間以上

また英語にスイッチして

続きました・・・・


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実はこの生徒は

英語が苦手なのです・・・



だから最初の英語の時間に

集中できなかったのです・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

しかし

後半戦の英語は

素晴らしい集中力で

バリバリ頑張ってくれました・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


ここでは

たまたま

とある一人の生徒のことについて

記しましたが・・・


授業は常にこのようなことをし続けます・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


生徒のどこが素晴らしいのか

何が素敵なのか


よいところ

カッコいいところ

を

アンテナを高くして

探し続けます・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・

なぜならば

それを発見して

認めて

ほめることができれば

生徒の意欲と集中力が一気に高まり

少なくとも

その日の授業時時間内は

頑張り続けることができるからです・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


これからも・・・



目の前の生徒の素晴らしさを

発見し続けます・・・








2016/09/10(土) 18:17

魔王








シューベルトの

魔王

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中学生が

音楽の時間に聴く曲です・・・

・・・・・・・・・・・・・・

ゼミナールの中学生も

全員が聴いたことがあるようでした・・・

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田中から

中学生にクイズを出しました・・・・



・・・・・・・・・・・・・・・・・



あの


魔王は


なんで、少年ひとりのために


あんなに時間をかけるんだろうね・・・・・




・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・」



可愛い坊や

おいでよ

おもしろい遊びをしよう・・・






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って、かなりの時間をかけているよね・・・





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魔王なんだから


一瞬で決着がつくんじゃないの？


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


ゼミナールの生徒たちは

いろいろな答えを言ってくれました・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・





そうだね・・・

じゃあ、そろそろ

解答を発表しよう・・・・





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シューベルトが

曲をつくりたかっただけだからだよ・・・





曲をつくるために

魔王のイメージを

彼なりに勝手に創作したからだ・・・・




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シューベルトが

勝手に考えた

ウソの魔王なんだよね・・・・



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では・・・

君たちに質問をしなおそう・・・・



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田中に

教えてほしい・・・・





本当の魔王は

どんな魔王なのかな？






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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



誰も答えることができないよね・・・


なぜならば、


魔王はいないからだ・・・・・



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


魔王は

ひとりひとりが

自分の心の中で

想像したときにだけ




そこに存在するものなんだ・・・・





・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




この話は


何が言いたいのかというとね・・・・




・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


この世の中に

恐ろしいことは何もない・・・





あるのは

ひとりひとりの心の中だけだ・・・・






・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




君たちの実生活で

具体例をあげてみるとね・・・・



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・






高校入試に落ちたらどうしよう






っていうのは

その典型例かもしれないね


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


僕のこれまでの教師経験の中で

高校受験に落ちて

ひどいことになったなんて生徒は

見たことがないよ・・・・



いまだかつて、ひとりもいないな・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


どの生徒も

自分を合格させてくれた

進学先で

素晴らしい日々を過ごすことになるんだよ・・・


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それなのに

落ちたらどうしようって

怖がるのは・・・・・


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自分の心の中に

自分が勝手につくりあげた

魔王がいるからなんだ・・・・・



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さあ・・・

誇り高きゼミナール生諸君・・・・


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この世の中には

恐いことなど何もない・・・・


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大いに挑戦しようじゃないか!

受験を・・・



そして、

人生のすべてを!


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


２０１６年

９月

まだまだ暑い



いつでも熱い

ゼミナールでした・・・・












2016/09/03(土) 22:02

砂漠で　果物づくり










砂漠で　果物づくり







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向いているでしょうか・・・

・・・・・・・・・・・・・・


実は

果実が甘くなるためには

砂漠は最高の環境らしいです・・・


・・・・・・・・・・・・・・・

糖度が桁違いに高まるそうです・・・

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なぜか・・・




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水を欲して

欲して

欲してやまない果実に




望みに応じて

水を与えるときに

最高に吸収していくことが




その一因だそうです・・・・




・・・・・・・・・・・・・・・・・






逆に言えば・・・・





果実が欲しがってもいないのに

バンバン水を与えても

どんどん肥料を与えても

果実が吸収しないのでは

なんの意味もないということでもありますね・・・



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



ゼミナールでは

生徒の意欲を喚起することを

教師の最重要課題として

授業に取り組んでいます・・・



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最重要課題というよりは




唯一の課題と言っても

過言ではありません・・・


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２０１６年

９月３日

土曜日

午前中には

井田新町校中３生に




受験専用コースの授業を実施しました・・・・




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彼ら彼女らは

砂漠の果実のようです・・・・


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吸収する気が

満々です・・・・


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井田新町中３生・・・





２０１７年の春には

幾多の伝説を創ってくれます・・・・


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間違いありません・・・・


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桁違いの糖度を誇る・・・

最高級の果実を実らせてくれます・・・・





タイムマシンに乗らなくても

今、目の前にいる生徒を見ればわかります・・・





確定した未来です・・・・






















2016/09/03(土) 11:59

君は　今　やる気ないよね・・・









２０１６年

８月２６日

金曜日・・・


ちょうど一週間前です・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ひとりの生徒に

こう言いました・・・・

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「君は　今　やる気がないよね・・・・

朝の夏期講座も遅刻してくるし・・・

通常授業の宿題チェックテストも

低い得点だ・・・





君は　今　やる気ないよね・・・

ただし・・

この言葉は

君という人間を悪く言っているのではないよ・・・




くれぐれも勘違いしないでもらいたい・・・・



人生にはいろんな時期があるんだ・・・



それは誰しもがそうだと思うよ・・・・・



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


君は

入塾して以来

何度も何度も

自己最高順位を更新したよね・・・・


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中１の頃に

部活の話をしていたとき

熱く語ってくれたよね・・・


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中２になって

ますます成長して

言葉づかいも

態度物腰も

立派になったよね・・・・


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君という人間は

素晴らしいよ・・・・




これは間違いない・・・





君は素晴らしい人間だ・・・・





たまたま

今　ちょっと意欲が減退しているだけだよ・・・・




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大丈夫

僕は君を認めている・・・


安心しなよ・・・


また時間がたてば

君がピカピカに輝くよ・・・・



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あれから

一週間が経過しました・・・・



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この生徒のことを

田中は信じているので・・・



実は

７日前に上記のような言葉をかけたことを

忘れていました・・・




心配な生徒ではないからです

信じている生徒だからです




では

なぜ、そのことを思い出したかというと・・・





本日の宿題チェックテストで

ただひとりだけ３００点満点だったからです・・・・





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輝きを取り戻して

カッコいいところを

見せてくれました・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


子供って

本当に素敵です・・・・



可愛いです・・・・



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こんな子供達ばかりのゼミナールですから・・・




今日も楽しい楽しい楽しい一日でした・・・・・














2016/09/02(金) 22:15

「教室の天気は教師が決める」人生の師匠　佐鳴予備校　佐藤イサク氏の教え









２０１６年

９月１日

木曜日・・・・

・・・・・・・・・・・・・・

２０１６年も

あっという間に９月です・・・

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この調子でいくと・・・・

・・・・・・・・・・・・・・

人生は

何事かをなすには短すぎる・・・・

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先人の言葉が身に沁みますね・・・

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そうは言っても

過去を生きているわけではなく

未来を生きているわけでもなく

今、この瞬間だけが人生のすべてなわけですから・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今、この瞬間に集中です・・・

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２０１６年

９月１日

木曜日・・・

ひとりの生徒が

眠そうな様子でした・・・





なぜでしょうか？





気が緩んでいるからです・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


本人に尋ねれば

何かしら理由を述べるでしょうが




田中はそのような無駄な時間は使いません・・・


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くだらない言い訳をだらだらと聞くことに

費やす時間は１秒もありません・・・


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時間＝命ですから・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


徹底的に叱りました・・・・

徹底的に・・・・

徹底的に・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

５秒後から

明るく楽しく元気よく

授業をしました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中のお話

その１からその１０００

の中から

時間をずらして

２つ繰り出しました・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

叱りっぱなしでは

クラスの気運が高まらないので



叱った分の２倍

クラス内に明るさとエネルギーを充満させるためです・・・・・

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該当の生徒は

その後

元気はつらつオロナミンC（古い）

で発言をし、挙手し、背筋を伸ばして

頑張りました・・・・・

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もちろんのことです・・・

疲れてなどいませんから・・・

精神がたるんでいただけです・・・・

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「教室の天気は教師が決める」






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人生の師匠

サナルを創られた

佐藤イサク氏の教えを

今日も大切に

実行しました・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


クラスがどういう状況になるか・・・

どういう気運になるかは

生徒の責任ではありません・・




１００％教師の責任です・・・


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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



さて・・・

今日も田中は

天国への階段を一段のぼりました・・・



それは

田中だけではなく

０歳の赤ちゃんでも、同じことです・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


命には限りがあります・・・



だからこそ

生きている今

目の前にいる生徒のために・・・



そして、

自分自身のため・・・





本気で完全燃焼し続けます！

















2016/09/01(木) 22:20
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