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１０５位アルティメットジャンプアップの秘密





今、ここに

秘密を明かします!

中３竜海中男子

５月岡学テストにて

１０５位アルティメットジャンプアップ

ひゃくごにん抜きの秘密を・・・・・

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「生徒本人がやる気になったから」



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以上です!

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ただそれだけです・・・・

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あれは

３か月ぐらい前でしたか・・・・・

この

アルティメットヒーロ―が

宿題チェックテストで

とても低い点数を取りました・・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中は彼に言いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「今日は,君一人だけ居残りだ!

みっちりと

お説教タイムが待っているぞ!」

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そして残して

伝えました・・・・

「モテたいと思わないか?

豊かになりたいと思わないか?

そうか・・・・そう思うか・・・

だったら、ひとつ考えてみるか・・・・」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

宿題チェックテストの点数が

低かったことについて

叱ることはまったくなく・・・・

「いかにしてモテるか?」

「いかにして豊かになるか?」

それをメインテーマに

なぜか勉強の大切さを

語り合ったような気がします・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

このアルティメットヒーローは

その後、塾内での勉強中に

しばしばカッコイイところを

見せてくれました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その度に

彼には、こう声をかけました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「君は、やるときはやる男だ!」

「君は本質的に頭が良いぞ!」

ただ、それだけです・・・・・

特別に彼に勉強を教えたことは

まったくありません・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

先日

彼は、おもむろに・・・・

田中にこう言いました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



「先生・・・岡学で１０５番上がりました!」


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当日は

背中をバシバシ叩いて

喜びを表現しました。

（本人は迷惑だったかも?）

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

子供って

ミラクルメーカーです!

ひとたび「やる気」を出せば

とてつもないスゴイことを

やってみせてくれます!

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さて・・・・

２０１２年のヒーロヒロインは

１０１位アップ他多数!



２０１３年のヒーローヒロインも

１０１位アップ他多数!（前年と１０１位アップ同点）



２０１４年のヒーローヒロインは

１０５位アップ他多数を予定!


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ヒーローヒロインが

目の前に現実の人間として

いる限り

次なるヒーロー

次なるヒロインが

生まれ続けていきます!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて

次は誰の番でしょうか?

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ひとりの中３女子が

つぶやいていました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


「次は私!」




（※このつぶやきは

田中の作り話ではありません

実話です

５月２１日火曜日に

ゼミナールのクラスにいた

中３生なら誰もが知っています・・・・

こういう覇気のある生徒たちが

ゼミナールのクラスの雰囲気を

つくってくれる宝なのです!

さすがは、日本一の生徒たちです!
2014/05/20(火) 22:42

小学生のお師匠さん





本日、ひとりの小６生（塾生）のお母さんと

ちょっとお話をする機会がありました・・・。

勉強とは関係ない話なのですが

こんなことを、お母さんから伺いました。

以下は、お母さんのお言葉の一部です・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「一、二年生が使う

低学年の酷く汚れた

お手洗いのお掃除を

一生懸命やって

担任の先生に褒めて頂いたと

喜んで帰って来ました。

本人曰く

『一年生の子達も、汚したくてわざと汚してるわけじゃ無いから』

と、先生に言ったそうです。

そういう気持ちはそのまま残して

大きくなって行って欲しいなと思ってます。」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

美しい心の持ち主です!

こんな子が

ゼミナールに通ってくれて

本当にうれしく思います!

私は大人ですが・・・

教師ではありますが・・・

この子を見習いたいと思います!

５月２１日　火曜日・・・

この小６生は間違いなく

田中にとって、人生の師匠でした!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

（P.S　ゼミナールで一番トイレ掃除に

心を込めてやってくれるのは・・・・

プロ教師の間瀬ですね・・・・

ものすごく丁寧です。

よし!明日は負けないぐらいに

トイレをきれいに掃除します!）
2014/05/20(火) 22:28

食べ忘れるほどエキサイト







本日は総体の後でした

パワーを

昼間に出し切ってきた

生徒もいました。

・・・・・・・・・・・・・・

ただし

ぐったりしている生徒は

ひとりもいません!

・・・・・・・・・・・・・・・

エナジーチャージが

はやいです!

・・・・・・・・・・・・・・・

中１生は

ときには笑い

ときには「わからん!」

とブーブー文句を言い

最後まで元気ハツラツ!

・・・・・・・・・・・・・・・・

中1生は

聞きもしないことまで

何でもしゃべってくれます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・

「今日ね!エアコン買いに行ってさ~」

「お父さんが今、遠くに行っていてね~」

「今日は対戦ゲームをしていてさ~」

・・・・・・・・・・・・・・・・・

あの勢いだと

塾内のことも

いろいろとお父さんお母さんに

筒抜けかもしれません・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

授業中に、中１生のお父さんやお母さんが

後ろでずっと見ていらっしゃっても良いのか

どうかという基準で

自分自身の授業を練っている田中です

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中２生は、うってかわって

集中!　真剣そのもの!

葵中・城北中は

来週に迫ったテストに向けて!

竜海中　　岡崎南中　　翔南中など

その他すべての中学校の生徒は

再来週の中間テストに向けて

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

静寂の中

ただひたすらに

ペンが動いていました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さすが中２生は

大人の階段を上っていますね!

可愛い中１プリティボーイズガールズとは

また雰囲気がガラリと変わった

中２の授業でした

（※休憩時間は騒がしかったですが

それはエネルギッシュな証拠です。

なんと・・・とある一人の中２生は

「他中学の試合を見てエキサイトしすぎて

すっかりお弁当を食べ忘れた」

そうです・・・・

すごいですね~

試合観戦に熱中して

お昼ごはん抜きです!

熱いスピリットを感じます!

この生徒が中３の頃は全国区で

活躍するかもしれません!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今日は

１対２個別指導責任者の

森田有貴も

プロ教師の間瀬も

みんなそれぞれに

テスト対策の応援をしました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

やる気満々の生徒たちに

会えて

大人の我々も

やる気満々で楽しんだ

５月１７日　土曜日でした!
2014/05/17(土) 22:04

ど真ん中






明日　５月１７日（土曜日）は総体です！

本日来ていた

ゼミナール中３生の多くが

出場する

一大イベントです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

総体が終われば

あっというまに

定期テストがやってきます

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

実は、昨日から・・・

ゼミナールの集団指導コースでは

宿題がなくなりました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

あまり生徒に無理なことを言っても・

かえって

やる気をなくすかもしれませんから・・・・

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定期テストが近くなると

どこの塾でも

同じでしょうが・・・・

子供たちに

勉強させるプレッシャーが

強くなってきます・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

部活動で考えてみると・・・・

総体が近くなると

練習がハードになるのと

似たようなものです・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

こういう時期だからこそ

塾教師としては

生徒の顔を良く見て

様子をじっくり観察して

声にならない声を聴いて

授業内容や

授業の進め方

そして

宿題の量など

あらゆることを変えなければなりません。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本日の授業中は

生徒に競争を

させませんでした。



競争は楽しいです。

競争のないオリンピックや

競争のないワールドカップでは

選手も観客も

しらけてしまうでしょう・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

でも

今日は、競争はしませんでした・・・・

生徒たちは、いつも通りに

明るく元気に頑張っていましたが

どことなく疲れが感じられたからです・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中学生は本当にいろんなことが

毎日毎日あります！

総体があって・・・

定期テストがあって・・・・

友人関係があって・・・

中学生ながらに

気になる人がいたりして・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

多忙な中学生たちは

今が

青春の



「ど真ん中」



です！











2014/05/16(金) 22:39

テールライト




ひとりの中２生

珍しく授業中の態度が悪かったです

その様子を見た田中の頭の中では

理由は２つ考えられました・・・

その１

反抗期に突入

この反抗期は大切です

プリティ中1生が中2になり・・・

大人の階段を上がっている証拠です

子供の態度は「天使のよう」では

ありませんが

教師から見ると

「とても微笑ましい」

反抗期です

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

理由その２

中２生の多くが反抗期に

突入する時期ですから




「学校でもいろんなことがある」



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

教師から見ると

生徒に何があったまではわかりませんが

何かがあったのだろうなということは

わかります

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

こういうときは

ゼミナールでの授業中に

生徒を叱ったりは決してしません

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

もし、自分が子供の立場だったら

「泣きっ面に蜂」

というような悲しい状況に

陥ってしまうかもしれません

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ゼミナールに通ってくる生徒は

全員が、我が子のような

大切な存在です

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

お父さんお母さんが

ご家庭で

我が子のためを思って

ほめたりしかったり

あえて何も言わずに

見守ったり・・・・

それはそれは多種多様な対応を

されていらっしゃることでしょう・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

お父さんお母さんと

同じ気持ちで

生徒を我が子と思って

成長の手助けをしたいと

思います!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

P.S

該当の生徒　

このブログの主人公には

帰り際に

個別「共感」カウンセリングを

実施しました。

個別「学習」カウンセリングではありません

個別「共感」カウンセリングです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

２２時３０分

明るい笑顔で

元気はつらつに

「さようなら!ありがとうございました!」

と言って

小走りに車に乗り込む

少年の姿がありました・・・・

走り去る車のテールライトを見ながら

笑顔になった田中でした・・・・






2014/05/15(木) 22:55

×（バツ）がいっぱいです!






本日やってきた

小学生のうち・・・

去年から通っている

現小６生・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

算数の分数計算は

正解正解また正解!

得意ですね～～!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

国語の「修飾語」は・・・

たくさんたくさん

間違いがありますね～～!

×（バツ）がいっぱいです!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

わからない問題を

わからないと認めて

その場ですぐに

教師からアドバイスを受ける姿は・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

威風堂々!

自信に満ち溢れています!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

成績が

優秀な生徒の多くは

自分の間違いを

素直に即座に認めます。

間違いを明確にするからこそ

きちんと改善できるということを

知っているからです・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この生徒が小５の頃は

わかっていないのに

わかったような雰囲気を

常に、かもしだしていました・・・

当時は

自分に自信がなかったのでしょうね・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

１年間が経過して

小６になった今は・・・・

自分を信じると書いて

「自信」満々!

だからこそ、ときには

×（バツ）がいっぱいなのです!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

頼もしく成長してきました!

さあ

1年後はどこまで進化していくのでしょうか?

とってもとっても楽しみです!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

P.S

自分の間違いを

素直に即座に認める・・・



大人である自分自身が

恥ずかしながら、できていません・・・

反省して改善します!!!
2014/05/15(木) 22:38
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