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パレートの法則




ブログの更新が滞り・・・




たまーに見て下さっている

皆様

大変失礼致しました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・





さて・・・・


２０１６年

４月１５日　金曜日

中３受験生に

教えました・・・・

・・・・・・・・・・・・・

パレートの法則

・・・・・・・・・・・・・

いかなる組織も

構成員の２割が機運を高めて

リーダーとなり




構成員の２割が足をひっぱり・・・





構成員の６割は

付和雷同で

リーダーに導かれる




・・・・・・・・・・・・・・・・

大雑把に

そんな内容を

伝えました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・


パレートの法則は

言葉を変えて

形を変えて

いろいろな名前がついて

たくさんの人が

それを説明していますが・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


説明がわかりやすくても

わかりにくくても

説明されてもされなくても


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


確かに

現実の世界は

２－６－２の割合・・・

そうなっているのかもしれませんね・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

もしも

パレートの法則が

本当であるならば・・・




ゼミナールに通う

目の前の大切な生徒諸君には

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

合唱コンクールであれ

部活動であれ

なんであれ・・・

自らが輝ける場所で・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

上位２割の

リーダーになってほしいものです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて

さて

さて

そうはいうものの




２０１６年４月１５日の

ゼミナールの中３受験生には




パレートの法則は

あてはまりません・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




宿題チェックテストにおいては

９５％の生徒が

クラスを引っ張っています・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・

（※　ちなみに

クラスの８割が

得点率９割越えです・・・）

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

宿題チェックテストの高得点に

必要なものは

高い学力ではありません





中学生内容程度の

基本問題ならば

学年１位でも

学年３００位でも

高得点が取れます




当たり前のことです

それを当たり前だと思えるか

自分にはできないと思うか

子供たちの心ひとつです




・・・・・・・・・・・・・・・・

２０１６年

４月１５日　金曜日に集まった

メンバーは

素晴らしい心を持ったメンバーです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・

すごいメンバーです・・・・

ものすごいメンバーです・・・　

自慢の生徒たちです・・・












2016/04/15(金) 20:44
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