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本日

ひとりの生徒の

英語への取り組みを見て

良い意味でびっくりしました。

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3月の頃は

英語が大キライで

自分にも自信がなくて

うつむきがちだった一人の生徒

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アルファベットテストでさえ

4週連続で、合格できずに

特別に個人的にテストしました・・・・

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そして、今日は・・・・?

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Who is~?

の練習問題

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問題集

見開き2ページの長きに渡り、

一読しただけで

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自信を持った顔つきで

自力で問題にアタック!

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その横顔の凛々しいこと!

その横顔の凛々しいこと!

その横顔の凛々しいこと!

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「人は意志の力によって

限りなく

良い方向に変わることができる!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ひとりの中1生が

あらためて

私に、教えてくれた

10月19日 水曜日でした・・・・














2011/10/19(水) 22:35






今日の中1の授業は

まずは

「たのしい歴史」から

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おおいに笑わせました・・・

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くだらないギャグを言ったのではありません。

歴史は

高校内容ぐらいまで、踏み込んで教えると

それそのものが面白いのです!

これまで、テスト期間中で

そこまで踏み込んで教える時間はありませんでしたから

今日は、ばっちり教えました。

教えすぎて、覚えていないと思います・・・・

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まあ、今日は

生徒がおおいに歴史で、笑えたので

よかったと思います!

テストが終わった直後の生徒多数でしたから・・・・











2011/10/19(水) 22:34





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合唱コンクールで

頑張っている徒たちのうち

女子二人が

「合唱コンクール練習の苦悩」

について、話していました。

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悩みは「練習がきつい」ということではありません・・・

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人をまとめ、リードすることに関する

苦悩です・・・・

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でも、これは

素晴らしい経験です・・・。

彼女たちは、まさに今、

心が成長している

最中です!

ど真ん中です!

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いつか、わかります・・・

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「人をまとめる苦悩を

学生時代にあじわえること」

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その本当の価値を・・・・










2011/10/19(水) 22:32






本日の

小4生は

「折れ線グラフ」にチャレンジ!

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とっても良くできました!


本人は気がついていないと思いますが

資料の読み取りのセンスは

なかなかのものです!

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すごく大人しい子ですが

褒めると

嬉しそうな顔で

ニコッとします!

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その笑顔を見ると

私まで、とっても嬉しくなります!




2011/10/19(水) 22:27






本日、また小6生が

体験にやってきました。

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犬の散歩で、

岡崎進学ゼミナールの前を

時折、通られる

お父さんが

岡崎進学ゼミナールが良いのではないかと

直感的に感じられたそうです。

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本日の体験生が、その後、通うことになるか

どうかは、わかりません・・・

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今度は

生徒本人が、どう感じるかです・・・

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また、いつか

再会することがあれば

彼女も、

今現在通っている、

素晴らしきゼミナール生たちの

良い仲間になることでしょう・・・














2011/10/19(水) 22:25






先日

体験した、小6生

知的なナイスガイは

来週から、正式に仲間になることが

決まりました。

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「岡崎進学ゼミナールの

雰囲気がとても気に入った。」

そうです・・・

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クラスの雰囲気をつくっているのは

今、現在通っている生徒たちです。

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岡崎進学ゼミナールに通う生徒たちが

褒められているように思えて

とても嬉しく感じました・・・。

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2011/10/19(水) 22:25
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