スポンサードリンク


この広告は一定期間更新がない場合に表示されます。
コンテンツの更新が行われると非表示に戻ります。
また、プレミアムユーザーになると常に非表示になります。









本日

中学生は

全員が

定期テストに向けて

真剣そのもの!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

誰を褒めて良いものか

わからないぐらい

みんな

頑張っていました。

全員がMVPです!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その中に、

以前に比べて

圧倒的に目立って

正答率が高い生徒がいました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

どの教科の

どのテスト対策問題も

以前とは

出来栄えがまったく違います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その、解答作成力の伸びは

目を見張るものがあります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

どの角度から

どう見ても

「中間テストで、スター誕生!」

です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

疑う余地は、微塵もありません・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

プリントを解く姿も

歩く様子も

何もかもが

自信に満ち溢れています。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

風格さえ、漂わせています。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

威風堂々!オーラが見えます!!!


















2011/10/17(月) 22:47







本日

体験にやってきた

小6の生徒

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

知的な雰囲気の漂う

ナイスガイでした・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

新しい仲間が増えると

今いる生徒たちも

良い刺激を受けて

やる気がアップします。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ほとんどの場合

新入生は

良い影響を

今、いる生徒たちに

与えてくれるます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

近未来に、

小6の知的なナイスガイと

再会することを

楽しみにしています・・・・
















2011/10/17(月) 22:38






私の友人の一人は

満腹のときに

こう言います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「アイム  フルです」


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて

先日

やむを得ず叱った

小学生が

本日またやってきました。

(週に2日来ています)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中は

この生徒が来る前から

「いよーし!

今日は、褒めて褒めてほめまくるぞ!」

と、心の準備をして待ち構えていました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ただし、

その生徒が

やる気に満ち溢れて、がんばってくれないと

褒めることはできません・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さあ、どうでしょうか?

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

やる気まんまんでした!

うれしいです!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

生徒にしてみれば

前回、明確に叱られたわけですから

今日は、イイところを見せようと

思ってくれたのでしょう。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

やる気まんまんでした!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中に

質問に次ぐ質問の嵐!

そして

田中は、教えては解かせて褒め、

また

教えては解かせて褒めました!


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

生徒のやる気は「フル」でした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


田中も

嬉しさでいっぱいでした。

この生徒が見せてくれた

明るい笑顔の頑張りで

田中の心は、喜びで満たされました・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その時

私は、心の中でつぶやきました・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「アイム  フルです!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・















2011/10/17(月) 22:28






・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本日も

5時から

「個別学力トレーニング」でした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その前

午後2時には、「自習」の中学生が

何人かやってきました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

時折、彼ら彼女らの

質問に答える時間以外は

3時間にわたって

ずっとパソコンに向かって

なにやら作業をしている田中・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「3時間も、何しているんですか?」

      by  生徒の心の声

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中は、午後5時から

個別学力トレーニングが始まる前に

生徒の顔をひとりひとり

思い浮かべながら

「本日の学習カリキュラム」を決定し

コンピューターに

登録しているのです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本日分の生徒のカリキュラムを登録するのに

なぜ3時間も、かかるのでしょうか・・・?

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中学生の場合は

① 明日の中間テストの教科は何か?

② ひとりひとりの、現在の到達状況は?

③ テストが11月にある付属中は
学校がどこまで進むか読んで提案する・・・
さて、今日は、何をやらせるべきか?

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

考えぬいて、何度も登録しなおします。
(現実は、生徒からのリクエストで

受講中にどんどん変わっていきます。)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

小学生の場合は

① 飽きさせないようにカリキュラムを組んだか?
(ひとりひとりの性格を考えながら・・・)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

② 前回、褒めて終わったのか、それとも
教育的指導をして終わったのか?
それによって、スタート単元を変えます。
(前回叱ったならば、まず褒められるように・・・)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

③ どこの席に座らせるべきか?
また、様子によっては臨機応変に
どこに席替えをすべきか?
どこの席を空けておくのか?

じっくり考えて決めます・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

午後5時から

個別学力トレーニングコースが始まる前に

田中が、やっておくべきことや

イメージしておくことは

たくさん、たくさんあります・・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

夏休みなど長期休暇中の「季節講座学トレ」で、

午前から、午後まで、

ずっと学トレを実施する時期があります。

そのときに、

一カ月に渡って、田中の毎日のブログがお休みになるのは

「学トレの事前準備に膨大な時間が、かかるから」なのです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

サナル予備校が開発し、

毎年ブラッシュアップを継続している

「個別学力トレーニングシステム」は

日本一、素晴らしいシステムだと思います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

あとは、

コーチである田中と

問題を解く生徒たちが、

それぞれに

日本一、心を込めて行動するならば

  数えきれないほどの

  ヒーローヒロインが誕生すると
 
  信じています・・・・

実際、これまでがそうでした・・・・

 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さあ、今回のヒーローヒロインは誰でしょうか?

結果が出てくるのが、楽しみです!!!
















2011/10/17(月) 22:28
スポンサードリンク


この広告は一定期間更新がない場合に表示されます。
コンテンツの更新が行われると非表示に戻ります。
また、プレミアムユーザーになると常に非表示になります。