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テニス部の

前衛が

岡崎進学ゼミナールに

通っています。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その

テニス部前衛の

パートナー(後衛)が

授業体験にやってきました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

いかにも性格が良さそうな

ナイスガイです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

なんでも

本日

6月29日(土曜日)は

練習試合だったそうで・・・

二人で、

全力で闘ったとのことです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中も

高校時代は

テニス部だったので

懐かしいです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ダブルスを組む

テニス部員にとって

この7月は

「暑い熱い夏」

になることでしょう

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

きっと

二人揃って

岡崎進学ゼミナールで

机を並べて・・・・

暑い熱い夏を

過ごすことになるでしょう

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

2012年の夏は

二人のテニス部員にとって

きっと・・・・

忘れられない夏に

なるはずです・・・・・・






2012/06/30(土) 22:12




音楽の時間に歌いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「 ♪ みんなは一人のたーめにー

 ひとりのたーめーにー♪ 」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本日は

ほとんどの中学が

期末テストを終えていましたが・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中1の

三河中の生徒だけは

テスト直前でした

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ほとんどの中学では

テストが終わったので

テスト対策三昧から一転・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「 知的好奇心を刺激する

  楽しい授業と
  
  意識高揚のお話 」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

といきたいところでしたが・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

オール フォー ワン

「♪ みんなは一人のたーめにー ♪」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

・・・・・・というわけで・・・・

授業形式で

テスト範囲を

バリバリ勉強しました!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

次回の授業の日になれば・・・

ついに

全員が期末テスト終了!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さあ

テストが終わったばかりの

中1生に・・・・

どんな授業にしようかな?

楽しみです!

ワクワクします!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

同時に、中1生の

期末テストの成績も

出てきます!

楽しみです!

ワクワクします!

ついでに

ドキドキします!







2012/06/30(土) 22:02




期末テストが

ほとんどの学校で終了

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

テストが早く終わった

中学の

ひとりの生徒は

言いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「テスト上がりました!

数学も上がったし

総合でも上がった!

嬉しいです!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

城北中の生徒です

笑顔満面です!

ガッツポーズです!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

しかし・・・・・

同じ中学の別の生徒は

頑張ったにも関わらず

数学が思いのほか

点数が伸びず・・・・

深く落ち込んでいました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

生徒の

一喜一憂を

我がものとして

とらえる田中は

生徒と一緒に

嬉しくもなり・・・・

悲しくもなります・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さあ・・・・

ここから

目の前の生徒たち・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

とりわけ

困っている生徒を

どうやって

指導していこうか?

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

こんなときに

あらためて

読み返す

一冊の本があります

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

18年間

指導して頂いた

師匠から

頂いた本です

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

教師とは

どうあるべきか

どう考えるべきか

どう行動すべきか

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

私にとっての

聖書のようなものです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

誇張なしに

1000回は読んだと思います

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

何回読んでも

足りないぐらいの・・・

師匠の教えがつまった

本です


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この本のおかげで

今日も

自分自身の行動

言動、考え方を

しっかり確認できました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

喜んでいる生徒たちと

ともに喜び

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

悲しんでいる生徒たちを

激励し

前に向かわせます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

誰よりも

教師田中

そして森田が

先頭に立って

元気を出します!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

適切な指針を示して

生徒を良い方向に導きたいと思います!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

教育は

マラソンのようなものです

成果が出るまで

粘りぬきます!










2012/06/30(土) 15:50




ひとりの中1生・・・・

本日

塾に来る前から

体調が悪かったそうです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

塾に来る途中に・・・・

さらに

熱が上がってきたそうです・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

それでも

本人いわく

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「周りのみんなには

迷惑をかけないから、

僕も塾で勉強したい!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

塾にやってきました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

しかし・・・・

最初から

ものすごく

具合が悪そうで・・・

周りのみんなが

口々に

こう言いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




「~~君がメッチャ心配です・・・」




・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

それぐらい

無理に無理を押して

やってきたのです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・





2時間30分

真剣そのもので

勉強を続けた結果





・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

塾の帰り際に

周りの生徒たちが

口々に

こう言いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・






「~~君が、メッチャ笑ってます!」





・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


カンタンに言うと

すっかり元気になったということです


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

まあ

病気というものは

読んで字のごとく

ほとんどの部分は

「気」なのかもしれませんね

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「体調が悪いから寝込む」

と・・・・・

ますます、体調が悪くなる

のかもしれません・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

( 注  安静にすることが

悪いと言っているのでは決して

ありません・・・

病気の程度によります・・・)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

まあ

今回程度の

病気であれば・・・・・

彼の「強気」で

彼の「元気」で

吹き飛ばすことが

十分に

可能だったということでしょう・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ひとりの

中1生の姿を見て

人間のすごさを

あらためて

教えてもらった

そんな

6月28日(木曜日)でした

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて

これまでも・・・

これからも・・・

生徒たちにも・・・

我々大人にも・・・

いろんなことが起こりますが・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今回のひとりの中1生をお手本に

こう宣言したいと思います

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


「どんなときでも

いつも元気に!

楽しくがんばります!」

BY 田中&森田





2012/06/28(木) 22:06







今日も

何人かの中学生が自学自習でテスト対策

何人かの中学生が「1対2個別指導テスト対策」

何人かの中学生が「個別学習トレーニングテスト対策」

そして、夜の集団授業では

中2生のテスト対策授業

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて・・・・

生徒の成績を伸ばすためには

どんな方法がベストなのでしょうか?

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

塾の教師である、私が言うのもなんですが・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

それぞれの勉強方法には

それぞれの良さがあります

それぞれに効果があります

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ただし

究極の答えは・・・・

「方法の問題ではない」

ということ

かもしれません・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

塾の教師である、私が言うのもなんですが・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

指導システムの問題ではなく

本人が、「何としても成績を上げたい」」と

本気で思えるかどうかが勝負の分かれ目

だと思います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本気で、成績を上げたいと思った生徒は

これ以上ないほどの努力を重ね・・・

そして、その後・・・

大きな壁に阻まれます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そこが、真のスタートラインです

そして、悟ります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

きっかけをつくるためには

塾やそのシステムは有効な手段だけれども・・・

結局は、自力でしか

限界を超えられないということを・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

岡崎進学ゼミナールに通う生徒たちが

卒業した後には

「塾など不要!」

「頼れる誰か、頼れる何かなど不要!」

「すべては自力での勝負!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そう生徒自身が思うぐらいに

彼ら彼女らを

力強く育てたいと考えています

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

1対2の生徒には、1対2の授業を通じて森田が・・・

個別学習トレーニングコースの生徒には、それを通じて田中が・・・

集団授業コースの生徒には、それを通じて田中が・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本人の人間力そのものを

パワーアップさせる!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この思いを胸に

目の前の大切な生徒たち

同志たちを指導しています!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・







2012/06/27(水) 22:19


7月7日(土曜日)

中3受験生保護者会

午前10時30分~11時30分

または

午後3時~午後4時のいずれか

ご都合の良い時間帯があれば

御参加下さい。


2012/06/26(火) 23:09
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