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　多国籍　？






美川中

中１生のお母さんから

「７月になったら、授業体験をしたい」

と、お電話がありました。

まずは、夏期講座から・・・

とお考えのようです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

（　※　夏期講座があるとは、

ホームページにさえ、

まだ記載していませんが　）

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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今いる中１生は

とっても心の良い

生徒ばかりですから

体験の日を楽しみにしてもらいたいと

思います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

現在、岡崎進学ゼミナールに通っている生徒は・・・


三河中、甲山中

付属中、岡崎南中

六ッ美北中　矢作中

城北中、竜海中

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

多国籍？

多中学籍？

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして、今回

新しい学校の生徒が

登場です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

岡崎進学ゼミナールでは

いろんな中学の生徒が

出会います。

そして、お互いに

良い部分を出し合って・・・・

クラスの良いムード

「機運」

を創ってくれます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・

７月にやってくる

美川中のニューフェイスも・・・

今いる生徒たちと一緒になって

楽しく

そして、しっかりと

学習して欲しいと思います！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして、いつの日か

縁あって、仲間になることがあれば

遠くから、わざわざ通ってくるのですから・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

生徒本人と

お母さんお父さんが納得できる

成績アップを成し遂げたいと

思います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
2012/06/23(土) 22:05

「やる前から　楽しみ！」






６月２３日（土曜日）は

午前９時３０分から正午

の時間帯を使って

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「中３受験生　現塾生限定

期末テスト特訓会」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

でした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

朝　８時５０分に

田中が到着すると・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

颯爽と

自転車に跨った生徒が

２名

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

もうすでに、待っていました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

やる気１２０％です！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そのうちの一人は

午後も、続けて自習！

さらに

続けて

個別学習トレーニングテスト対策！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

やる気１５０％です！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

こんなに頑張っているのですから・・・

今回の期末テストは

やる前から

楽しみです！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

何事も・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「やる前から、楽しみ！」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ならば

結果は容易に想像できますね！
2012/06/23(土) 22:03

♪　　ノリノリ　　♪






普段は

（１対２　個別指導

とことんサポートコース）～森田有貴担当～

に通っている

ひとりの小４生

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本日

（個別学習トレーニングコース）～田中担当～

にも挑戦！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


１対２コースでは

予習を中心に学習しているので


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本日は

その内容を

復習！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

（　※　何をどれぐらい復習するかは

　　事前に、１対２担当プロ教師の森田と

　　綿密な打ち合わせをしました。

　　小４生の、性格、現状の理解度などなど

　　あらゆる角度から検討しました。）

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



結果・・・・



初めての

個別学習トレーニングコースで

小４生は

大変良い出来栄えでした！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

わかって

できるのが

嬉しかったようで・・・

本人は

時間がたつにつれて

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

　「　♪　ノリノリ　♪　」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

とっても

とっても

楽しそうでした！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

小４生の

うれしそうで

たのそうな姿を見た

田中も・・・

森田も・・・

心は

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「　♪　ノリノリ　♪　」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

でした！
2012/06/22(金) 22:38

　南中と六ッ美北中





本日の

テスト対策特訓から

岡崎進学ゼミナールの

仲間になった生徒が

また２名

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

岡崎南中と

六ッ美北中の生徒です

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ひとりは

先週のブログに書いた

とても

素敵な生徒です

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

もう一人も

同じぐらい

素敵な生徒です

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

学年順位

内申点ともに

かなりの上位・・・

そして

相当な腕前の

スポーツウーマン

かつ

性格が良い生徒です

・・・・・・・・・・・・・・・

素晴らしい生徒

２人が

新たに

仲間になりました。

・・・・・・・・・・・・・・・・

今いる生徒たちにとって

素晴らしいライバル！

そして、

最高に良い刺激になることでしょう！
2012/06/22(金) 22:16

成績をダウンさせる質問の仕方




中学生に

こんなことを教えました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「成績をダウンさせる質問の仕方」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

というものがある

やってみれば、効果は抜群

成績は必ずと言って良いほど

伸び悩むだろう。

その質問の仕方とは・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「全部わからないので、

全部教えて下さい。」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さあ

みんな

なぜ、この質問の仕方は

成績をダウンさせるのか

わかるかな？

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

理由は２つあるよ

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

１つは

「全部わからない」ということは

自助努力が足りない

依頼心が強すぎるということを証明しているから。

そして同時に、

自分自身の

思考が停止しているということを

証明しているから。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして２つ目の理由は


「全部わからない」という質問に

つきあってくれるほど

時間に余裕のある

先生、お父さん、お母さんは

いないから。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

実を言いますと・・・・

田中の経験の中では

このような傾向を持ちながら

そこそこの成績を獲得する生徒も

いなかったわけではありません。

ゼロとまでは言いません。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ただし

本来、その生徒が持っている

素質、才能よりは、

かなり低い成績に

甘んじていたように思います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

学校成績という枠にとらわれずに

さらに　つきつめて考えるならば・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「全部わからない」

という

他力本願メンタリティで

大人になっては・・・・

本人が

いろんな場面で

困るのではないかと危惧します。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

では

どのように質問すべきなのか？

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

生徒に教えました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「君たちがやるべき

質問の仕方は・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

自分で考え抜いて、

解答解説を読んでも

なおかつわからない

「部分」を

明確にして

具体的に質問する。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この質問の仕方をマスターしたならば

きっと

学校成績もさらに

ワンランク上がっていくだろう！」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中学生は

発展途上の修行の身です

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

彼ら彼女らが

岡崎進学ゼミナールを卒業した後も

自力で明るい未来を切り開けるように

今のうちに、教えたいことは

たくさんあります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中学生が

塾に通っている時期は

短いものです・・・

あっという間に過ぎ去っていきます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

だからこそ

今日も

できる限りのことを

心を込めて生徒たちに教えます！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
2012/06/21(木) 22:11

「日本の伝統的な夏に戻ろう作戦」






６月１８日の月曜日に

エアコンが故障しました。

・・・・・・・・・・・・・・・

なんとか

直したかったのですが・・・

残念ながら

サービスマンの方に来て頂いても・・・

元には戻りませんでした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・


ここで

我ながらナイスな

田中案が飛び出しました。


・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「よし！

節電の夏ということで

日本古来の

風鈴とうちわで乗り切ろう！

日本の伝統的な夏の姿に戻るんだ！」


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

このナイスな案に対して

やんわりと再考を促してくれたのは

１対２　個別指導担当プロ教師の

森田でした。

・・・・・・・・・・・・・・・


「あまりにも暑過ぎて

生徒がかわいそうですよ。

私も、お金を出しますから、

新しいエアコンを買いましょうよ。」


・・・・・・・・・・・・・・・・・・

このひとことによって

田中のナイスなアイディア・・・・

「日本の伝統的な夏に戻ろう作戦

ウィズ　風鈴　＆　うちわ　」

は、実現しませんでした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さらに、こんなことが

ありました・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

新しいエアコンをと

頼んだ業者さんが

最初は

「２週間かかりますよ

暑い時期に

本当に申し訳ありません・・・。」

と、おっしゃったのが・・・

今日、木曜日になって突然・・・・

「明日、６月２２日（金曜日）

午前９時から取り付けに行けることに

なりました。」

に電撃決定！

・・・・・・・・・・・・・・・・・

いつも

良いことばかりが起こる

ラッキーな塾

それが

岡崎進学ゼミナールです！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
2012/06/21(木) 22:10
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