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球技大会でエンジョイ！








中間テストに向けて

ただひたすらに

問題を解きまくる

中２生・・・

９０分間ノンストップ！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ちょっと疲れたかなと

思って

１分間クイズを

出しました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて・・・

中間テストが終わったら

この塾のクラスのみんなで

球技大会をしようということに

なりました。

仮の話だけどね・・・




近所の体育館を

予約して

バレーボール大会をすることに

決定しました。

みんなワクワクしていました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて、中間テストが終わり・・・・

ついに

球技大会当日が

やってきました。





と・・・そのときです・・・

体育館の予約を

担当の子がミスして

コートの予約を

取り損ねていたことが

判明しましいた。




みんなガッカリして

暗い顔をして

落ち込んでしまいました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて・・・・

君なら

どうしますか？

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「う～ん・・・」

「どうしよう・・・・」

「どうにもならない・・・」





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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この田中からの

問いかけに対して・・・・








常にまぶしい笑顔を

絶やさない

スマイリーガールが

こう発言しました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・








「みんなで遊びに行く！」








・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中は

そのスマイリーガールに

言いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・





「正解！」




・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


実は

正解は

いくつもあるんだけど・・・




君の答えは

素晴らしいね！



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



中間テストが終わったから

みんなで

楽しく球技大会を

やろうと思っていたという

設定だったよね。



そこで

体育館の予約を

取り損ねた

担当の子を責めたり



みんなで暗くなったり

不機嫌になったりしたのでは



一体なんのための

イベントだったのか

わからなくなるよね。




君の答えは

本当に

素晴らしいアイディアだよ。


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・







「みんなで遊びに行く！」






・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

これで

すっかり問題解決だ！

楽しいひとときを

クラスの

みんなで過ごすことが

できるだろうね！

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さて・・・

みんな・・・

勉強も

この話に似ているんだよ・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

わからない問題

解けない問題

悩める問題を

どうするか？

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その答えは・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・








「自力で

楽しく

解決する。」








・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そう・・・・

自力で

楽しく解決するんだよ。




誰かに頼ったり

何かにすがったり

悩んだり

不機嫌になったりするのではなく・・・




自力で

楽しく解決するんだよ。




・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

もし、

このことが

本当の意味で

理解し実践することが

できるようになれば・・



君たちの成績は

グングン上がるだろうね。




それどころか・・・

長い人生そのものが

大成功に

なっちゃうよ！





すごく

楽しそうだね！



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田中や森田は

塾の教師なのだから

わかるまで教えてほしい、

できるまで導いて欲しい

というリクエストも

多々あると思いますが・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

私が思うには・・・

何もかも

すべてを教えていたのでは

子供たちの成長を

我々教師が

阻害することになると

思います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「いかなる問題も

自力で

楽しく解決できる

人物を育てること」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

これこそが

究極の

教師の使命だとさえ

感じる

今日この頃です・・・・・・







http://okashin-zemi.com/





2013/10/17(木) 22:06

寒い・・・






森田有貴と

田中で

語り合いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

子供たちが

我々、塾の教師に対して

「あの先生はキライっ！」

と腹を立てるのは

どういうときだろうね？

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

森田有貴が答えました・・・



「それはきっと

教師の側が

生徒に対して

腹を立てて

何かを発言したときでしょうね・・・」


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中は言いました。


「確かにその通りだと思うね

自分自身の、これまでの経験の中で

考えるならば

１００％その通りだったなあ・・・・」

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森田有貴も

田中も

１対２個別指導教師陣も

生徒に対して

ほめるだけではなく

時には、

厳しく叱る場面もあります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その後

子供たちの行動が

どう変わったのかこそが・・・




「我々教師の指導が

正しかったのか

間違っていたのか」





を知る

唯一絶対の基準だと

考えています。

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つい、先日の

ブログで




｢磨きました」




という題名の

ブログがありました。




中３生に対して

授業中にした

「感動するのはなぜか？」

という内容のブログでした。



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で・・・

実際は

その前に

もうひとつ

中３生に対して

田中からのアクションが

あったのです・・・





遅ればせながら

公開します・・・・





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それは１０月１５日

火曜日のことでした・・・




中３受験生の

テスト直前ですから

当然のごとく

真剣そのもののメンバーが

ほとんど全員でした。




ただし・・・

集中力がマックスとは

言えない生徒がいました。



とりわけサボっているわけでは

ありません。

そんなひどい状況の生徒は

岡崎進学ゼミナールには存在しません。


ただし

中３受験生､

テスト直前の

学習態度としては

不足であると

田中は判断しました。


そこで・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・






「徹底的に叱った」







・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ということが

３分間スピーチの前に

あったのです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



具体的には

その生徒は

授業中になにげなく

こう言いました。




「寒い・・・」



何にも悪いことは

ありませんね。



どこからどう聞いても

それを理由に

叱られるようなことでは

ありません。



しかし

田中は、その言葉・・・

「寒い」

には、それ以上のものを

感じていました。



「心のゆるみ」

です・・・。



これは

この場で

文にしても、

理解してもらえるような

ことではないとは思います。



その場で

生徒を見て

感じることです。



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田中は

言いました。

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「寒い・・・・・・



何を言っているんだ！

風邪でも引いているなら

話はわかる。

しかし、君は明らかに

健康だ。

その中で

寒いなどと思うこと自体が

精神がたるんでいる証拠だ！

集中して

真剣に学習に取り組め！」


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で・・・・

このように

「理不尽」を感じるほどに

徹底的に叱った後に

先日のブログ

「磨きました」

の内容のお話を

したというわけです・・・・・。




文面だけで見ると

理不尽そのものという

感じですね・・・




本人からも

親御さんからも

大クレームを

もらっても

しかたないぐらいです・・・・

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さて・・・

最近は

生徒に対して

厳しいことを

言いにくい世の中に

なってきたような気もします




生徒を叱れば

クレームに発展し

逆に教師が謝っている

様子も良く見られます




生徒を殴る蹴るなどの

体罰は、教育ではなく

ただの暴行です



しかし　言葉を使って

正当に叱ることさえも

教師のほうがビクビクして

言うべきことも言わない・・・・




教育できない

名ばかりの教師に

なってしまっているような

場面もあるのかもしれません・・・





岡崎進学ゼミナールでは

必要とあらば

生徒を徹底的に

叱ります。

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さて・・・

冒頭に

森田有貴と

語り合ったことを

記載しました。

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｢生徒に対して

教師が腹を立てて

叱れば、生徒も

同様に腹を立てる。

それは

教育として失敗である。

教師の失敗である。」

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「寒い・・・・・」





発言で

田中から、

理不尽とさえ

思えるほどに

徹底的に叱られた

中３生は、その後

どうだったのでしょうか？


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ただ今・・・




１０月１７日

木曜日

４時現在

自転車に乗って

笑顔満面で

みずからの意思で

「自習」に来ています。

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これぞ

岡崎進学ゼミナール生



我が自慢の生徒です！



私は

心から

彼を(男子です）

誇りに思います！！！



彼は

間違いなく

この数日で

成長しました。


中間テストの結果とは

関係なく

すでに、成長しました。


私の目には

彼が、まぶしいぐらいに

輝いて見えます！！！









http://okashin-zemi.com/





2013/10/17(木) 15:38
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