スポンサードリンク


この広告は一定期間更新がない場合に表示されます。
コンテンツの更新が行われると非表示に戻ります。
また、プレミアムユーザーになると常に非表示になります。




10月6日(日曜日)

運転用の

メガネを落としてしまい

レンズが外れました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そこで

イオン岡崎のメガネ屋さんに

行きました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

このような修理は

プロにはカンタンなようで

1分~2分ぐらいで

終わります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

よって

田中が

イオン岡崎に滞在していた時間は

駐車場から出て

再び駐車場に

帰ってくるまで

わき目も振らずに

ひたすら歩いて・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

合計10分あったか

なかったか・・・・?


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

日曜日のイオン岡崎のように

大勢の人が

ひしめきあうほどに

いればいるほど・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

自分の

知り合いが

そこにいても

気がつかないものです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ひとごみの中で

10メートルも離れていれば

まったく

気がつかないかもしれませんね・・・。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて・・・

ぎっしりと詰まった

エスカレーターに乗ってみると

田中のちょうど

目の前の人物は・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「岡崎進学ゼミナール

1対2個別指導教師」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

いつものことですが・・・

縁のある人に

会うようになっているのかなと

面白く感じています。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

全国どこの県に行っても・・・

ときには

海外に行ってさえ・・・

ピンポイントで

会いたい知り合いに

ばったり会うのは

いつものことです・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

旅先で

会いたい知り合いに

ばったり会うことが

ないほうが珍しいぐらいです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

地元のイオンなら

会うのは

当然とも言えます・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

会いたくない人には

決して会いません・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

なぜ、

「会いたくない人には

決して会わない」

のかと言いますと・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「会いたくない人が

ひとりもいない」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

からです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そういえば・・・

以前、

ひとりの教え子が

立派な社会人になって

わざわざ田中に会いに

塾まで来てくれました。

( ※ 佐鳴予備校当時のことです)



そのときに

こんなことを教えてくれました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




「実は、僕は

就職活動に失敗して

ずっと

アルバイトをしていたときが

あるんです。

もう、自分は一生フリーターかなって

不安になっていたんです。

その時に

田中先生がやってきたんです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(※ そこは静岡県富士宮市のコンビニでした。

田中は当時、名古屋市に住んでいました。



休日に

富士サファリパークに遊びに行く途中

富士宮市のコンビニに

立ち寄ったというわけです・・・・)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

僕は、田中先生だって

わかったんですけど

声をかけることができませんでした。



そして

僕だってことが

バレないようにしました・・・・。




そのときに

思ったんです。

しっかり就職して

立派な姿を見せるぞって!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この生徒にも

会うべくして

会ったのかもしれません・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

これまでに出会ったすべての人との縁

今、会えるすべての人との縁

これから出会うすべての人との縁

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

大切にしていきます!












2013/10/07(月) 16:03







10月5日

土曜日 22時5分

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

入塾手続きの会で

お母さんから

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「はじめての感謝のお言葉」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

を頂きました。

(※ 本日が初日なので

早過ぎるのですが・・・・)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

何についてかと

言いますと・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「中間テストの範囲

具体的に5教科すべて・・・



家庭で自主的に

徹底調査した。」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

という件です・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この生徒は

竜海中 2年生です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

2日前・・・・

10月3日(木曜日)

の夜に




「99%の確率で

仲間になるだろう」




と予想した

体験生2人のうちの

ひとりの生徒です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

( ※ もうひとりの

矢作北中女子生徒は、

昨日

10月4日(金曜日)から・・・

森田有貴率いる

1対2個別指導コースにて

すでに仲間になっています)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

話をもとに戻します・・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本日入ってきた

竜海中2年生女子・・・

彼女が「体験授業」

に来たのは

2日前の木曜日です。

その日の授業で

田中はクラス全体にこう言いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「範囲表が学校で出たのは

竜海中と甲山中だ。

2日後の土曜日に

範囲表の教科書ページを

具体的に、紙に書くことが

できるか、田中チェックを行う!

理解不足の生徒は

特別席を設けて

土曜日の授業を実施する!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

特別席の場所は

外に停めてある自転車の

サドルだ!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

上記の言葉をきいた

中2クラスは

笑いながら

「え~~~」

と楽しそうに

どよめきました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして2日後

10月5日(土曜日)

夜の授業に集ってくる中2生

みんなが、その手に持つものは・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「定期テスト範囲表」

(竜海と甲山 限定ですが)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

友達同志で

クイズを出し合うように

範囲を確認していました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中チェックは

楽しく

明るく

それでいて

ものすごく

細かいです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

例えば

社会の範囲

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

歴史の範囲は



「5代将軍綱吉から

8代将軍 徳川吉宗あたりまで」




などという表現は

問題外で不合格です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

模範解答は・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

農業の進歩
(備中ぐわ 千歯こきなど)

5代将軍綱吉

元禄文化

8代将軍吉宗

享保の改革

田沼意次

松平定信 寛政の改革

化政文化

水野忠邦 天保の改革

以上

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

これぐらいのクオリティを

要求します。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本日の主人公

竜海中 2年生女子は

田中チェックにおいて・・・

「100点満点!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この件について

22時5分からはじまった

入学手続きの会において

思いがけず

お母さんから

「感謝のお言葉」

を頂いたということです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて・・・・

たった2週間後・・・・

目の前の中間テストで

もしかすると

この新入生は

早速

ヒロインになるかも

しれません・・・・



本人の希望で



「テスト期間中は

毎日のように

自習に来る」



ようなことも

言っていましたし・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

2週間後に

早速ヒロインというのも

さすがに

はやすぎますが・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

もし、そうなれば

彼女の

ニックネームは・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




「光速のヒロイン」



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

にしようかなと・・・

楽しく

考えています・・・・・・












2013/10/05(土) 22:30







中間テストが近いためか・・・

毎日

体験生がやってきます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本日

10月3日

木曜日にも

2名の体験生・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ひとりは竜海中女子

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

もうひとりは矢作北中女子

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今日も

いつも通り

当日の受け付けは

しませんでした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

あわてなくとも・・・・

縁のある生徒が

仲間になれば

それで十分だと

考えているからです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

良いクラスを創る

良い生徒は

きっと

岡崎進学ゼミナールに

なんらかの縁がある生徒です

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今日の2人は・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

99%

近日中に

仲間になることでしょう・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

わざわざ本人に

聞かなくても

わかります・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

( ※ 実は 体験後に

「この生徒は長くつきあう

縁はないな・・・・

きっと通わないだろうな・・・」

ということもわかります・・・

いちいち言いませんけど・・・

おもしろいものですね・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




http://okashin-zemi.com/



2013/10/03(木) 22:48






竜海中で

テスト範囲が発表されました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

範囲表には

教科書の

ページ数が書いてあります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

授業中に

ひとりの

優秀な中1生に

たずねました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「国語は

具体的には

どこが出題されるのかな?」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「シカの落穂ひろいは出ます。

雪とパイナップル

そして・・・

江戸からのメッセージは

漢字だけが出ます。

あとは・・・・・」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

具体的に

詳細に説明してくれました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

( ※ たずねている田中は

もちろん、事前に調査済みです。

生徒がわかっているかを

確認しているのです・・・。)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

テストの度に

感じることがあります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「成績が伸びる生徒は

範囲表をもらった当日に

具体的に範囲を説明することができる」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「成績が伸びない生徒は

範囲表をもらった当日に

具体的に範囲を説明することができない。」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

これは

間違いないと思います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

・・・・ということは・・・

中学生本人の立場に

田中が立つならば・・・

成績を上げる

手っ取り早い方法があります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「今すぐに

範囲表と教科書を

手元に置いて

紙に具体的に範囲を

書き写すこと。」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

実にカンタンなことです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

こんなカンタンなことで

大きな差がつきます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

まあ・・・・

もともと

人間の能力には

ほとんど差はありません。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

人よりちょっとだけ

行動できるかどうか。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この

「ちょっとの行動」

だけで

大差をつけることができます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

私が子供なら

今すぐにやります

これだけで

中間テストが成功するのですから・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて・・・

我が大切な生徒諸君の

行動やいかに・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

明日は

中2生がやってきますから

中2生に対して

たずねてみようと思います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「中間テスト・・・・

具体的には

どこが出るのかな?」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・











2013/10/02(水) 22:11






中3生の集団授業コース生・・・・

クラス全体に対して

あえて発表しました

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「~~君のための

前代未聞の

プロジェクト」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

要は・・・・

中間テストを成功に導くための

計画なのですが・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中3受験生諸君全員が

学生生活において

あとにも

さきにも

決して耳にすることがないであろう

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




「前代未聞の

プロジェクト」




・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


内容は・・・

ブログでは

決して公表できません・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(※ 長時間学習するというような

ありきたりの学習とはまったく違います)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


この

「前代未聞の

プロジェクト」

に関しては・・・・

他の中3生に対して

「よかったら君もやる?」

と尋ねても

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

99%の生徒が

「やりません」

と答えるであろう

前代未聞のプロジェクトです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

夜22時

当の本人と

作戦会議を実行

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

22時15分

田中と彼は

二人で

笑みを浮かべながら

固い握手を交わしました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

元気よく

自転車にのって

帰っていく

中3生の主人公を見送りながら

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「彼のことは

生涯忘れないだろうな・・・・

稀に見るほどの

ものすごい伝説のヒーローに

なってくれるだろうな・・・」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そう思った

田中でした・・・・・・









2013/10/01(火) 22:25





岡崎進学ゼミナールには

田中も

森田も

いつでもいます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ですから

次々に

お母さん方が

訪問されます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今日は

2時から中3生のお母さん・・・・・

受験相談

人生相談・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

午後4時には

別の中3生のお母さん・・・

学習相談

進路相談・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

午後4時30分には

ご近所のお父さんが

訪問されて

四方山話・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さらには

おりこうさんの

可愛い

ワンちゃんも訪問・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

森田有貴と

話しました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「今日も

とっても楽しい日だね!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「ホントにそうですね!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて・・・・

本日の22時には

中3生の

「人生の岐路とも言える

重大な面談」

が予定されています・・・・。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「人生の岐路とは、

また、大げさな・・・」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

これが・・・

嘘偽りなく

本当に

人生の岐路になりそうな

重大な面談なのです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

だからこそ

楽しいです!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

重要な局面に

なればなるほど

ワクワクしてきます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

塾の教師は

「はしくれ」ではありますが

教育者です。

目の前の子供たちの

未来を創る手助けをする

素晴らしい仕事だと

感じることができます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

1年365日

目の前の子供たちと

一緒に・・・

お母さんお父さんと

一緒に・・・

マックス エンジョイ中の

岡崎進学ゼミナールです!



2013/10/01(火) 16:45
スポンサードリンク


この広告は一定期間更新がない場合に表示されます。
コンテンツの更新が行われると非表示に戻ります。
また、プレミアムユーザーになると常に非表示になります。