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前回

中3受験生を

コテンパンに叱ったという

話は何度か書きました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

当然

本日の授業は

楽しいものにしなければ

バランスが取れません・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今日は

歴史を物語調にして

語りに語りました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

愛と恋の日々・・・

闘いの日々・・・

英雄の話・・・

そして・・・・

まさか、そんなことが・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

22時に

生徒が帰るときに

3名の生徒に

一斉に聴かれました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「先生

あれって本当の話なんですか?」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「・・・・・・・・・・・」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

実話なのです・・・・・

名前も

出来事も

すべて本名ですし・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「真実は

どんな小説よりも

おもしろい!」


BY 世界中の人々










2014/04/18(金) 22:55






中3受験生に言いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

誰か他の人が持っている

バッグを見て

「そのバッグ素敵だね!」

って、ほめられる人いるかい?

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中には

そういう能力が

いまのところは

全然

ないなあ・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

なぜかっていうとね・・・

自分が、良いバッグを

持っていないからだよ・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

バッグの価値を知らないんだよ・・・

何が良くて何が普通なのかさえも

まったくわからない・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

値段が安くても良いんだけれど

もし、自分自身が

すごく素敵なバッグを持っていると

他の人が持っている

バッグの価値が

ボクにも

わかるのかもしれないね・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて・・・

このお話は

何が言いたいのかというとね・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「自分が持っていないものを

褒めることは難しい・・・・

なぜならば

その価値を

理解していないから」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

逆に言えば・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「自分が持っているものは

褒めることができる・・・・

なぜならば

その価値を

理解しているから」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ということだ・・・・。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

具体例をあげると・・・



もし、君が

「~~さんって明るいね!素敵だね!」

と、友人を褒めることができるならば

褒めている君自身が

明るさの価値を理解しているということだ・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

もし、君が

「~~さんって困っている人に対して

いつも優しいね!素敵だね!」

と友人を褒めることができるならば

褒めている君自身が

優しさの価値を理解しているということだ・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「自分がその価値を

理解していることだけしか

他人を見て褒めることができない」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

言っている意味が

なんとなくわかるかな?

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて、今日は

これを使って

こんな3分間遊びをしてみよう!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

勉強で頑張っている

カッコ良い友人を

頭に思い浮かべて

その子の

勉強への素敵な

行動や

勉強への素敵な

考え方

勉強への素敵な

何かを

ほめてほめてほめまくるんだ・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

時間はぴったり3分間!

具体的な同級生や

後輩や先輩を

頭に思い浮かべて

この白紙にほめことばを

書いて書いて書きまくれ!

では、みんな

レディ ゴー!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

すごい勢いで

友人の素敵さを

書いて書いて書きまくった

中3受験生諸君でした・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その姿を見ながら・・・

この子たちは

まだまだ伸びていくなと

うれしくなって微笑んだ

田中でした・・・・・・







2014/04/18(金) 22:27






前回の授業で

演技派役者の田中に

愛情を込めて

こてんぱんに叱られた

中3受験生諸君(・・・の一部・・・)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

満を持して

挑む今日という日の授業・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

玄関から入ってくる段階で

すでに元気はつらつ!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

前回あんなに叱ったのに

緊張感ありませんね~~~!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中が、本当は

全然怒っておらず

演技派の役者として

強烈に叱っていることが

生徒にも、すっかり

浸透しているのかもしれませんね・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

とは言え・・・

中1にあれぐらい叱れば

次回は、全員お休みかもしれません・・・

さすが中3受験生

経験値が高い!!!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

叱ったり

褒めたりは

そのバランスが

絶妙でなければ

なりません・・・・

難しいです・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

大切な生徒諸君を

良い方向に導く

教師道は

とても難しくて・・・

なかなかに奥深いです・・・

遠い遠い道のりです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

千里の道も一歩から・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中の教師道は

現在

「七歩」ぐらいだと

自分では思っています・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「7歩(ななほ)・・・」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

先は長いですね~~

楽しいです!

わくわくします!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

まあ・・・

ゴールしてしまったら

この教師道人生ゲームが

終わってしまいますからね・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

千里の道も一歩から

現在は七歩(ななほ)

の田中です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

プロ教師の

森田と間瀬に

そろそろ抜かされそうです・・・

足音が後ろから聴こえてきます・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

最後になりますが

中3受験生諸君は

テキスト英語4ページ

(ユニット1全部)

数学4ページ

(乗法公式全部)

合計8ページ・・・

合計点数 300点満点

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

60分間に渡る

宿題チェックテストの結果は・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「御想像にお任せします!」

「ビバ! 中3受験生!」

毎日がビバビバな

岡崎進学ゼミナールです!







2014/04/18(金) 22:22
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