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本日水曜日に

来ている生徒のうち

ここ最近入ってきた生徒が

5名います

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そのうちの1名

中3竜海中男子

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

塾がダイキライ!

勉強が大嫌い!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そんな感じだったようで

体験したときにも・・・・

「体験予約→キャンセル」

「体験して→しばらく音沙汰なし」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

こういう状況でした・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その生徒が

先日の月曜日に

塾に来た瞬間に

周りの友人たちが

びっくりして・・・

こうつぶやきました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「あれっ?

今日、学校休んでたよね?」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「うん、朝は熱があったから・・・」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

学校を休んだ当日に

夕方

若干よくなったので

塾に来たというわけです・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして本日

水曜日

とても元気な顔で

いきいきと勉強していました

だんだんと

勉強がおもしろくなってきたように

見えます・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中は彼に

こう言いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「健康で勉強できるって

楽しいね!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中3竜海中男子生徒は

素敵な笑顔で

笑っていました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今日も生徒の

笑顔に会えて

とっても

幸せな一日でした!






2014/04/23(水) 22:26




1対2個別指導責任者の

森田と話しました。

まず、田中からこう言いました・・・。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「子供たちには

いろんなことがあるから

やる気がない日もある

さて、もしそんな様子が

子供にあったら、

どうする?」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

1対2個別指導責任者の

森田がこたえました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「子供たちは

大人である

私たちからみて

後輩ですよね・・・

時には未熟な態度が

あるのは当然です・・・

行動を考えて

すぐに改善すべきは

大人である教師だと思います。

子供に改善を要求する前に

私自身の行動言動を改善します。

たとえば・・・・

最近ちょっとだけ

意欲が減退している~~君には

今日の授業で

こんな対応を

私がやってみます!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

1対2個別指導責任者の

森田は

田中から見れば

はるかにはるかに

若い後輩です

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

森田と生徒の距離よりも

田中と森田の距離のほうが

遠いですから・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

しかし

若手の森田も

日々成長しています

心が成長しています

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

教師の成長なくして・・

目の前の大切な

生徒を成長させることは

できません

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

森田の話を聴きながら・・・

なんとなく

嬉しくなった

4月23日

水曜日でした・・・・






2014/04/23(水) 22:17
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