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嫌なことを乗り切る秘訣その１～その５






中３生

受験モード一色に染まってきました。

それで良いのです。

しかし

生徒たちは、まだ１４歳か１５歳です。

時には

いろんなことで

嫌になることもあるでしょう。

塾が嫌とかではなくとも

いろんなことがあるのが

中学生です・・・・・

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本日

徹底テスト対策の後

勉強だけではなく、

心が

疲れているように見える生徒がいたので

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嫌なことがあっても

うまく乗り切れる

方法

その１～その５

を教えました。

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生徒たちは

みな、笑っていました。

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笑えていれば

負けていません。

沈んだ顔

落ち込んだ顔をしているときは

負けちゃっているかもしれません。

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１０月

１１月

１２月

１月

２月

３月

入試まで、あと半年

生徒とともに

たくさん笑っていきたいと思います！
2011/10/07(金) 22:55

ホップ　　ジャンプ！









本日進路面談の

中３生

田中とは

縁のある生徒です・・・・

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学習に取り組む姿勢や

意欲が

３月当初にくらべて

すごく良くなりました。

ホップです！

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しかし

内に秘めたポテンシャルが

とても高い人物ですので、

今の状況で

喜んでいるわけにはいきません。

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明らかに

才能あふれる人物なのです

本人も

気がついていないかもしれませんが・・・

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本日の面談では

本人の設定した

合計目標点よりも

５０点上を

提示しました。

ステップを飛ばしてジャンプを指示しました！

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滅多に

そういうことはしません。

本人がやる気がないことを

無理に提示しても

うまくいかないからです・・・

しかし

可能性を感じたので

あえて

高い目標を提示しました。

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中間テストの結果で

ぜひ、私を

良い意味で驚かせて欲しいと思います！
2011/10/07(金) 22:47

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小５生

個別学力トレーニングで

理科

数学

国語と

調子にのって、正解！正解！正解！

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リズミカルに

スキップしながら

田中に、答案を見せにきました！

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よほど

うれしかったんですね！

その姿を見ていた

田中も楽しい気持ちになりました！
2011/10/07(金) 22:46

行動が一味違います！









午後５時からの

個別学力トレーニングコース

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中３の

とても優秀な生徒が

社会の公民をテスト対策で解いていました。

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解いている本人は

初めての問題です。

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田中は

何人もの生徒が

「まったく同じ問題」を解いている姿を

見続けています。

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一人が間違える問題は

みんな間違えますね・・・

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解いている生徒たちは

「うっかりミス」だと感じるかもしれませんが

実のところ

「間違わせるための問題」です。

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「間違わせるための問題」で

一度間違ったあとに

本当に、覚え込んだかどうかが

成績の分かれ目ですね・・・・

成績が上がらない生徒は

ほとんど例外なく

「ケアレスミス」とか

「うっかりミス」と

思い込んでしまい、

次回も同じ間違いをします。

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本日の生徒は、

間違った貴重な問題を

大切に扱い、

きっちりと頭に叩き込んでいました。

さすが、優秀な生徒です。

優秀な生徒は

頭が良いというだけではなく

行動が、一味違います！
2011/10/07(金) 22:44

常任委員







本日学トレに来ていた

中１生

学校で「常任委員」に選ばれたそうです。

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なんだか

見た目もたくましくなってきました。

心も成長してきたと思います。

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あまり勉強時間が多いタイプではないようですが、

「わからないところを、その場で確実につぶす」

習慣も、ついてきました。

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中３ぐらいになって

勉強に没頭した暁には

著しい伸びを見せるだろうと


楽しみな生徒です。

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本人がそう思っているかは

わかりませんが・・・・・・・・
2011/10/07(金) 22:42

大キライ！　大好き！










中２に

「英語が大好き」な

とある

一人の生徒がいます。

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一学期には

「英語大キライ」

だったと思います。

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英語のテストが

おもうように点が伸びなかった

ある日

彼女は、私に言いました。

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苦手な英語を伸ばすためには

塾に頼りきりじゃなくて

自分自身でも、

家庭学習を

しっかりやることが大切だって

あらためて、思いました。

次回のテストまで

毎日、家でも頑張ります！」

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本日

授業内で実施した

「英語特訓」では

一学期とは

別人のような出来栄えでした！

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田中からの依頼で

本人が

クラス全体に発表してくれました。

英語が大好きになった秘訣を・・・・

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「宿題以外に、１日３０分間は

必ず、英語の勉強を目的を持って

やっています。

具体的には・・・・・・・」

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田中は

こう思います

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「生徒の成績は

生徒が願った通りにはならないこともあるが

生徒が行動した通りには、必ずなる・・・・・・」

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彼女が最高のお手本です！！！

二学期中間テストの英語が

とっても楽しみな

ひとりの中２生でした・・・・・・
2011/10/06(木) 23:04
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