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本日の小学生たち・・・

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「面積の応用」にアタックする小4生

「旅人算」にアタックする小6生

「流水算」にアタックする小6生

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それぞれのプリントは

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みんな「ぐちゃぐちゃ」!

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考えに考え抜いて

正解に辿りつくまで

ネバーギブアップの精神で

手を動かし続けたからです!

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素晴らしいです!

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小学生のプリントは、

みんな「ぐちゃぐちゃ」

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意気揚々と、笑顔で帰宅しました・・・・・












2011/10/26(水) 22:56





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本日の「個別学力トレーニングコース」

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一人の小6生が

先週、特訓した

「通過算」に再度アタック!

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スラスラ解けました!

さすがは、

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「現役小学生!」

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吸収力がスゴイです!

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中学生の定期テストに

必ず出てくる「通過算」は

今の彼にとっては

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「ほんのウオーミングアップ」です・・・・

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2011/10/26(水) 22:54




本日は

晴天ですね。

気持ち良いです・・・・・

秋晴れです・・・・・

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さて、

さきほど

午後1時頃のことです。

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ひとりのお母さんが

岡崎進学ゼミナールを

訪問されました。

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お子さんの

ことについて

ご相談に来られたのですが、

途中から

すっかり、お母さんの人生相談に

なりました。

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「人生いろいろ」ですね・・・

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私が、小学生の頃

毎日、幸せそうだった

祖父や祖母。


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祖父や祖母が

若い頃には

空から爆弾が降ってきたそうです・・・・

きっと

つらい日々だったのでしょうね・・・・・

幼い私には、そうは言いませんでしたが・・・・

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私たちは、空から爆弾こそ

降ってきませんが

ひとそれぞれに

いろんなことがありますね・・・・

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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「人生いろいろ」ですね・・・・


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田中は、何もアドバイスはできませんでしたが

ずっとお話を伺っているだけで

スッキリされたようで

明るい顔で帰って行かれました・・・。

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毎年思いますし

今年も、何度か感じました。

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秋が深まると

悩みも深まるのですかね・・・・・・?

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だから

そんなみんなの心に

元気を与えてくれようとして

秋は爽やかに晴れているのかなあと

思ったりします・・・

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爽やかなお日様に

感謝感謝です!

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「ありがとう!お日様!」

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無くなった祖父や祖母も、

野良仕事の合間に

よく、空を見上げて

お日様にに向かって言っていました。

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そう言っているときの

祖父や祖母は、良い顔していました!


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だから

田中も、今でも、真似しているわけです!

パソコンに向かっていると

ついつい、無表情になってしまいますが

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「ありがとう!お日様!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

と空を見上げて言うときは

ちょっと良い顔になっているような気がします・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

悩むことがあったときに

空を見上げて

声に出して試してみると

おもしろいかもしれませんよ・・・・・・・

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ついでに鏡を持ち出して、

そのときの自分の顔を見てみると

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ハンサムな自分がますますハンサムに

美人な自分がますます美人になって

スゴク楽しいです・・・・きっと・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

明るく元気になると同時に

ハンサム、、または美人になれる!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

二倍お得ですね!

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「一粒で二度おいしい!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「アーモンドグリコ」です!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(※ 意味がわからない方も多数でしょうか・・・・・・

   もう、売っていないような気も・・・・・・・・・・・・)

















2011/10/26(水) 14:04





本日は

中3生に

過去の変え方を

2つ教えました。

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ひとつは

「成功してから過去を振り返れば、

             すべてが美しくなる!」


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つまり

入試で成功すれば

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「過去の苦難や失敗のすべてが、

    美しいサクセスストーリーの一部になる」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ということです。

聞いている生徒たちも納得です・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

もうひとつ教えました。

あまりにも、論理的ではなく

というか

論理のかけらもないような話です。

誰も納得していませんでした・・・・

内容は

トップシークレットです・・・・・・・・

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本日

中3生に

気合いを入れ

喝を入れたので

ちょっと笑わせようと思って

話しました・・・・・

内容は秘密です・・・・

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3月まで生徒たちと、

頑張って、喜んで、悔しがって、笑って、泣いて

一緒になって突き進んでいきます!














2011/10/25(火) 23:02




本日は


中3生に


模試データを返しました。


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「気を引き締めて、実力養成をしなさい!」

という

天の声・・・・・

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実に、

厳しい評価を手にした生徒もいました・・・

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そういう生徒は

とてもラッキーです・・・

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この時期に

「自分は、明らかにサボっている」

と言う生徒は

岡崎進学ゼミナールにはいません。

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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

しかし

「自分なりに頑張っている」

のと

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「ライバルに比して、

絶対的に努力の質、そして量が勝っている」

のとは

別次元のことです・・・・・・

自己満足では、現状を打破することは

できないのです・・・・・・

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岡崎進学ゼミナールの中3生は

日ごろから

良くやっています。

立派な生徒たちです。

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そんな立派な生徒たちに対して

あえて、

「厳しい模試データ」を

叩きつけてくれるのは

受験の神様からの

プレゼントです・・・・・・

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誇り高き岡崎進学ゼミナール生たちに

田中は

気合いを入れました!

田中からのプレゼントです!

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生徒が、良い結果を取り続けているときは

気合いを入れることも

喝を入れることも

必要ありません。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

しかし、

今日は、気合いを入れました。

喝を入れました。

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生徒たちの心の中に

良い意味での緊張感を高めることが

できたらいいなあと思いながら・・・・・

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さあ、

あと4カ月余り!

ここからが

一番おもしろいところです!

生徒たちの心が一気に成長できるチャンスです!

岡崎進学ゼミナール生の

本当の輝きは

この4カ月を経過したあと

来春に見ることができます・・・・・・・・・・

私が、この目で確かめます!















2011/10/25(火) 22:37








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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

6歳のちびっ子

授業の途中で、

明確にだらけました。

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塾にいる間においては

私田中が

6歳のちびっ子の

指導を

お父さん・お母さんから

お任せ頂いています。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今後のためにも

あえて、厳しく叱っておこうと

意を決して、注意しました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
6歳のちびっ子と

田中の8カ月の短い歴史の中で

最大のパワーで叱りました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

可愛いちびっ子の教育のためとはいえども、

叱りすぎたかなあと・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

どういう結果になるかなあと

ちょっとドキドキしながら

様子を見ました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

予想していた結果は以下の3つです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

① 泣く

② ふてくされる

③ 心を入れ替えて、一生懸命に頑張る

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

① や ②の場合は

多少の時間とパワーが、さらにいるなあと

覚悟していました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

6歳のちびっ子は

田中に

「しっかり勉強しなさい!」

と、大きな声で

叱られた瞬間に

背筋を伸ばして

こう言いました。

「ハイっ!」

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そして

勢いよく勉強を始めたのです・・・

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そして

数学を2ページ

国語を1ページ

怒涛の頑張り!

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田中は

ちびっ子の

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「泣かない。」
 
「ふてくされない。」

「文句を言わない」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

姿勢に

感心しました。

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良い意味で、

「叱られかたが、立派」だったのです。

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中学生であっても

あんなに叱られかたが立派な生徒は

  そう多くはないのではないかと

 本当に感心しました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

6歳です

まだちびっ子です。

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この子は、将来、本当に大物かもしれないなあと

心底思った10月25日(火曜日)でした・・・

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帰り際には、

  学校の工作の時間に創ったという

独創的な、作品を片手に、

堂々と笑顔で帰っていきました・・・

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わざわざ、田中に見せるために

持ってきてくれたのです・・・

可愛いちびっ子です!
















2011/10/25(火) 22:35
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