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本日の中2生は

宿題チェックテストだけで

40分間かかるほどの

ボリュームでした。

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二学期中間テスト

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二学期期末テスト

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に続いて

学年末テストにおいて

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定期テスト

3回連続




「クラスの過半数が

過去最高順位を更新」














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これを、生徒たちに達成させたいからです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

成績が上がれば上がるほど

「過去最高を更新し続ける」

ことは

難易度が高まってきます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

しかし

前回が学年第1位でない以上は

全員に、そのチャンスが

目の前に転がっています。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さて

本日のテスト

ナンバーワンは

300点満点

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

気合いが違います

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ただし

本人いわく

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「一回眺めて

わからないところを

一回書くだけです!」

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日々、努力を重ねる中で

能力そのものが

さらに、大きくなってきたように

感じます

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

学年ベスト10を目前にした

生徒が続き

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

学年末で

ジャンプアップを誓う生徒が

その後に・・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

さらに、その後には

前回、悔しい思いをした

新入生が

全科目90点以上を並べて

プライドを見せてくれました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

このようにして

クラスのほとんどの生徒が

合格点をとった一方で・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

一部の生徒は

不合格の憂き目をみました。

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かなりの広範囲であるものの

田中は

可愛い生徒である

彼ら彼女らに

その不勉強さを

明確に指摘!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「君たちは、

勉強不足だ。

自分に甘すぎるのだ

反省しなさい。

結果が出るまでやるのが

本当の努力というものだ。」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

中2クラスは

徐々に

強い部活動のような

雰囲気になってきたので

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中コーチからの

要求も高くなってきます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

できなくても

「君なりには頑張ったね」

などと

慰めされているうちは

まだまだ

強い部活動とは言えません。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ひとりひとりの能力を

そしてやる気を

認めているからこそ

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

大好きな生徒たちだからこそ

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

安易には、

生徒を認めないのが

強い部活動のコーチというものだと

思います

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

田中自身の経験では

中学生時代に

部活の顧問に褒められたことは

ただの一度もありませんでした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

我が

岡崎進学ゼミナールの

誇り高き中2生諸君には

学年末テストにおいて

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・










定期テスト

3回連続

クラスの過半数が

過去最高順位を更新










・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



必ずや

成し遂げさせたいと

思います!
















2012/01/19(木) 22:47




ひとりの小6生は

中学生に向けて、

英語の書きを進めました。

これまでに、どこかで

英語を習った生徒ではないので

とても新鮮な気持ちで

チャレンジ!

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途中

何度も

田中と一緒に

発音練習!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

とても嬉しそうな

とても楽しそうな笑顔を

見せてくれました!

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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

子供たちは

好奇心旺盛です・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

新しいことに

チャレンジしたがります

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして

できないことが

できるようになると

とっても嬉しそうな

とっても楽しそうな顔をします

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

大人である

私自身も

人間としての

本質は

何も変わっていないはずですが・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

いつの間にか

チャレンジを忘れ

知らず知らず

守りに入っていることが

多くなっているのかもしれません

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


今の自分にできないことに

チャレンジして

できないことが

できるようになると

嬉しい気持ちになる・・・・

楽しい気持ちになる・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

こんなシンプルなことを

あらためて

教えてもらった

本日の

小6生の様子でした・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

さあ、

今の自分にできないことを

ひとつだけ

早速明日やってみます!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

何をしようかな・・・・・?

ワクワクします!














2012/01/19(木) 22:30



とある

中2生

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

入塾した頃に比べて

明らかに

根気がついてきました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

もともと

凛々しい顔立ちをしているのですが

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

去年の半ばまでは

時折

気の抜けた顔をして

注意されることがありました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

最近は

まったく注意する必要などなく

ただひたすらに

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「凛々しい」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

心は表情にあらわれますね・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

受験生モードに

本人さえも気がつかないうちに

入ってきたようです・・・・・












2012/01/19(木) 22:26



ひとりの

小5生

風邪をひいたようで

マスクをしながらの

勉強でした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

それでも

120分間

一生懸命に

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

自ら希望した

理科と社会の

特定の単元を

徹底的にトレーニング

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

なかなかガッツのある子です!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

でも

週末には

風邪がすっかりなおって

楽しく遊べると良いですね!

小学5年生ですから!











2012/01/19(木) 22:21


以前


名古屋市で教えていた


生徒から


電話をもらいました。


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 

生徒と言っても


今は、


社会人1年目です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


休憩時間なんだそうです・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・







「私のこと、覚えていますか?」







・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

と言われて

もういちど

名前を聴きなおして・・・・


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

瞬時に

いろんなことを思い出しました・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

頭は良いが、勉強嫌いな生徒だったこと・・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

本人の怠惰さを変えるために

徹底的に叱った

個別学習カウンセリングの後に、

「自分にあった問題集を買いたい」

というので・・・

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後日、

お母さんと、生徒本人と、田中の3人で

本屋まで足を運んで、

一緒に選んだこと・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

私立受験では

希望する高校に合格せず

泣いていたこと・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そのときに

田中が生徒本人に行った言葉・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「メソメソするな!

泣いても何も解決しないぞ!

泣いているヒマがあったら、

今すぐ、公立高校受験に向けて

勉強しなさい!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

と、

あえて、生徒の気持ちに

寄り添わずに・・・

気合いを入れたこと・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

第一志望校に

受験にやってきた朝・・・

校門の前で

田中と握手をしたときの

緊張と勇気の入り混じった顔

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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

合格発表の掲示板を見ていた

後ろ姿

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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・












歓喜の涙












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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

いろいろなことを

次から次へと

思いだしました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

かつて子供だった

生徒も

いつの間にか

大きく成長しているんだなあと

しみじみ感じました・・・

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

なんだか

嬉しくなった

1月19日の午後です・・・・・























2012/01/19(木) 13:18
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