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思いがけない「ひとこと」・・・・




本日来ていた小４生は２名

ひとりは

小５の先取り学習を

どんどん進めて

なにも言うことはありませんでした！

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しかし、もうひとりは

最初から

どことなく

やる気が感じられません・・・・

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いつも通り

質問には来るものの

自分の頭で考えようという

心が感じられませんでした・・・

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途中で

田中が

「自分の頭で考えなさい！」

と、ちょっとキツめに言いました・・・

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それでも、どうも

やる気が感じられません・・・・

チラリと時計に目をやって

「早く帰りたいな・・・」

という様子です・・・・

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正月早々、叱るのは

得策ではないと考えた田中は

教科を英語のハイレベル問題に変更し

おおいに褒める作戦を実行しました・・・・

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カンタンなことをやらせて

褒めるのではなく・・・・

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英語が好きな生徒なので

ムズカシイ英語を解かせて

おおいに褒めることにしたわけです・・・・

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その後

横顔にやる気が見えるようになり

ほっとしました・・・・

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終わり際に

田中が言いました

「あと３分！」

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小４生は、なんとしても

プリントを完成させようと

チラリと時計に目をやって

ラストスパート！

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それでも終わりきらなそうだったので

終了時間を１分延長して

小４生が書き終えるのを待って

田中は言いました。

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「ハイ！そこまでで終わり！」

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そして

今、まさに帰って行こうとする小４生に

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「スゴイね！英語が得意だね！」

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と、声をかけると

思いがけない一言が返ってきました・・・・・

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「わたし、今日、誕生日！」

















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どうも、やる気が感じられないと思ったら

今日は、小４生にとって

特別な記念日だったのですね・・・・

遊びたかったのかな・・・・？

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帰り際に

元気よく

「ありがとうございました！」

と言って帰宅する小４生を見て

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「今日、叱らなくて良かった・・・」

と、心から思った

田中でした・・・・・

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小４生に、たくさんの良いことが

ありますように！！！

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（※　聞くところによると

どうやら、誕生日を記念して、

後日、旅行に行くそうです！）

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良かったね！

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2012/01/10(火) 22:23

中３男子よ！　　そして中３男女よ！




本日

中３男子生徒に

「中３女子のようになりなさい！」

という話をしました。

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題名はバカバカしいですが

真面目な話です。

内容は割愛します・・・

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そして

中３の全生徒に向かって

「ここからの心構え」

を話しました。

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題名は真面目そうですが

バカバカしい話です。

でも

ためになるかもしれない・・・

そんな話です。

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さあ

人間力を高めてきた

中３生たち

もうすぐ、高校生です！

全員もれなく

高校生になります！

どんな人間力を身につけて

高校生になるか・・・・

それは

今の過ごし方で決まります・・・・

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今の

彼ら彼女らは

カッコイイです！

だから

きっと

素晴らしい高校生に

なることでしょう！

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飛躍の時は

もう、目の前です・・・・・・・・
2012/01/10(火) 22:22

会えてうれしい！



小学１年生が

久しぶりにやってきました。

玄関から入るやいなや

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「あけましておめでとうございます！

ことしもよろしくおねがいします！」

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と、お辞儀！

まだ、７回目のお正月ですが

７歳なりに

「心新た」

なのですね・・・・

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（※７回目のお正月とはいえ

本人の記憶にあるのは、２～３回ぐらいですかね・・・・）

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お正月は、東京にお住まいの

おばあちゃんのお家に遊びに行ったそうです・・・

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「たのしかったよ！」

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そう、笑顔満面で言う小１生を見て

こう思いました。

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そんなに楽しかったのは

歓迎してくれた

東京のおばあちゃんの家の

みなさんのおかげだね！

よかったね！

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小１生は

新年はじめての授業で

やる気マンマン！

算数３ページ

国語２ページを

途中にお絵かきを挟みながら

次々にこなしました！

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小１生の

幸せそうな様子を見て・・・

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２０１２年もまた

小１生本人と、御家族のみなさんにとって

素晴らしい一年になりますようにと

願った

１月１０日（火曜日）でした・・・・・
2012/01/10(火) 22:20

素敵なメッセージ




夕方

個別学力トレーニングコースに来ていた

中２生たちは

学年末テストに向かって

「実話」

をもとにした英文

に取り組んでいました。

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この物語は

テストで点数を取るためだけではなく・・・

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その内容を

心の奥底まで

しみ込ませてほしい

そんな

物語です・・・・・

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Try to be the only one

（単に一番ではなく

唯一の人になろうと努めなさい・・・・）

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努力しなくても

もともとオンリーワンだと

主張しているストーリーではありません・・・

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Try to be the only one

（単に一番ではなく

唯一の人になろうと努めなさい・・・・）

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多感な中２生のための

素敵なメッセージです・・・・・・
2012/01/10(火) 22:19

地道に・・・・




本日

個別学力トレーニングコースに

来ていた

２名の小６生

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冬期講座中に発見した

弱点補強を

「地道に」

やっていました・・・・

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ひとりの小６生は

「分数の文章題」

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ひとりの小６生は

「比」

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面白いとは言い難い・・・

地道な弱点補強をコツコツと実行・・・・

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成績優秀な生徒は

日頃

地道な努力を積み上げる生徒に

多いですね・・・・

（※　例外もいますが・・・）

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突然、成績を上げようとシャカリキになって

一気にガンバル生徒とは

あまり良い結果が取れなくて

そして、努力をやめることが多いように思います。

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そして、本人だけが思うのは

「あんなにガンバッタのに・・・・」

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本日来ていた小６生たちは

地道な弱点補強を

黙々とやっていました。

未来を、自らの光で明るく照らせる・・・・

そんな

小６生たちです・・・・・

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2012/01/10(火) 22:18
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