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うわ～！カミナリ落ちてましたね～！




今日は、夜、雨が降ってきました。

カミナリ落ちてきましたね～！

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岡崎進学ゼミナールの天気も

「強烈なカミナリ、後、快晴！」

でした。

最初の数学の宿題定着テストで

複数の生徒が明確に

「努力不足」だったので、

「徹底的に叱りました」

「クラスの機運を低めるな！」と
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過去の田中の教師経験で、大失敗したのは

「嫌われる覚悟で叱って、本当に嫌われた」

ことです。残念ながら何度もあります。

本当に嫌われては、指導者として機能しません。

「怖れられながら、好かれなければならない。」

これが教師という仕事かなと思います。

「いや～！凡人たる田中には難しい～！」
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しかし、どんなに難しかろうとも

「目の前の生徒と

お母さんやお父さんと

一緒になって

彼ら彼女らの１５の春を

最高の笑顔で迎えるために

生徒たちを

徹底的にほめて、

生徒たちのことを

心から喜んで

ときには、

一緒になって泣いて

そして時には

徹底的に叱って

真心で応援していきます。

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「怖れられながら、最高に好かれる」
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そんな本物の教師を目指して

日々、目の前の生徒のためだけを

思って、行動します。

目の前の生徒を主人公とした

伝説のヒーロー

伝説のヒロインの物語を

必ず創ります。
2011/03/25(金) 22:29

「塔の上のラプンツェル」




ちびっ子が

「塔の上のラプンツェル」

の下敷きを持って登場

映画を見てきたそうです。
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田中は

「よーし、この話を詳しく教えてもらう

ことは、ちびっ子にとって表現力を磨く勉強になる」

と思い、

どうやって塔の上から出たのかを、じっくり質問しました。
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ちびっこは言いました。
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「ねえ、ねえ、お勉強は？」
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君、やる気満々だね！ｂｙ田中康治
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今日は、ラプンツェルの下敷きが

汚れないようにと

まったくクレヨンを使わなかった

ちびっ子でした。
2011/03/25(金) 17:38

「生徒の成績を伸ばさない　　最大の敵　　」




直接の師匠である

サナルの佐藤イサク氏に

何度も教えてもらいました。
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「子供の成績を伸ばさない

最大の敵は

子供自身の「甘え」である。

それを払拭してやることが

もっとも重要なことだ。」
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本日、「入塾を検討中」で

やってきた新中３の生徒は、

体調不良によって、休みがちとのこと。
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田中は

「それは大変だなあ。」と思い

理解しながら、あえて言いました。
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「休んでいるようでは、いかなる塾でも

成果はあがらない。

体調が悪いときには、「来れないかも」

というならば、

田中には君を伸ばすことは不可能だ。

逆に言うならば

いかなる事情があろうとも

必ずや、塾に通い

田中の指示を守り

小テストで成果を出し続ける

その覚悟があるならば

君は伸びるだろう。

もし、それができないならば

入塾してほしくない。

明確な覚悟がなければ

やめておきなさい。
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田中は、

体調のことは理解していますが

そんなことを言っていても

彼の「成績アップ」の希望を

かなえることはできません。

あえて、厳しいことを

言わせてもらいました。
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彼は、

ガッツ溢れる目で

田中を見て言いました

「やります！」
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来週、夜の授業に体験に来ることに

なりました。

我が、岡崎進学ゼミナール生たちが

集団として創りだす

クラスの機運が

彼をぐいぐい引っ張って

くれることを

楽しみにしています。
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岡崎進学ゼミナールに通う

すべての生徒を、

「伝説のヒーロー」

「伝説のヒロイン」にしたい。

そう強く願っています
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そして、同時に

この塾のリーダーとして

田中こそが

「一切の甘えを払拭して」

生徒の先頭に立つ人物でなければ

ならないと

身の引き締まる思いがした

３月２５日金曜日でした。
2011/03/25(金) 10:13
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