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「ええ、１０００枚です！」







本日は

午後５時から

「個別学力トレーニング生」が

次々にやってきました。

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本日は

やる気満々の小学４年生から

「明日が中間テスト」の中３生まで

多くの生徒がやってきました。

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周りの生徒全員が

ただ一人の例外もなく

「競うように問題を解く空間」

それが

「個別　学力トレーニング」です。

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この

「個別　学力トレーニング」のために

準備した

「高速プリンター」も

うなりをあげて、問題を出力し続けます。

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先日

「高速プリンターのメンテナンス」

に来られた

Canon(キャノン」

の方がおっしゃいました。

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「こんなにたくさんプリントされるとは思ってもいませんでした」

「もう、トナーが無くなったんですか？」

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田中は、こうお伝えしました。

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「ええ、この塾に通ってくる生徒たちは

最高の生徒たちなんです。

やる気があり

スピードがあり

問題を、どんどん解くんです。

月曜日1日だけで

１０００枚プリントアウトする

こともありますからね。」

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「せ、センマイ？本当ですか・・・？？？」





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「ええ、１０００枚です。

すごいでしょ、

我が生徒たちは！」

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(すみません。ちょっと親バカ風で・・・・・）

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2011/05/23(月) 22:36

「ベスト１０」






小６の生徒がやってきました。

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開口一番！



「テストでベスト１０に入ったよ！」


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「そうか、嬉しいよ！握手　握手　握手・・・・」

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５教科のテスト

ほとんどの教科で９割得点を獲得

とても良く頑張りました。

嬉しそうな笑顔を見て、

田中も我がことのように嬉しくなりました。

「僕もうれしいよ！握手　握手　握手・・・・・」

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さて、

優秀な生徒が大勢で同じテストをしている場合

１位の生徒は、たいてい、

「オール満点」くらいです。

これは、簡単なことではありません。

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「オール満点」くらいが１位で

「ほとんど９割」がベスト１０

　　　優秀な生徒たちの

　　　得点の差は、

　　　実にわずかです。

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　これは、スポーツでも音楽でも、

似たようなことがあるのかもしれません。

「上位はわずかな差で順位が変動している。」

と思います。

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今回のテストで

「見事に９割」で

喜びを共有した、小６の生徒は

すでに

「優秀な上位メンバーの一員」です。

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良い意味で、

素晴らしいライバルたちと

「１点の重みを感じ、１点を大切に」

切磋琢磨して

ますます光り輝いてほしいと思います。
2011/05/23(月) 22:29
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