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本日は

中1の授業の

内容吟味に

時間をかけました。

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夜中に、ずっと

内容を考え続けて

朝7時からは

自宅にて

まず1時間イメージ授業

そして

岡崎進学ゼミナールに来て

その後

3時間

シャドー授業

(誰もいない教室で

生徒がいるという前提で

一人で授業することです)

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授業を受けている子どもたちからすれば

「えっ?」「ふつうでしたけど・・・・」

かもしれませんが

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田中としては

前回の中1の授業が

実に納得のいかないものだったので

今日こそはという

気持ちで

気合いが入っていたわけです。

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自分の授業の語り口調とか

自分の授業の内容とか

自分の授業のパフォーマンスの問題が

前回あったわけではありません。

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中1の生徒たちの

創りだす

クラスの機運が

高まっていないと感じたのです・・・・・

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そこで

「今日こそは!」と意気込んで

いろんなオプションを準備してきました。

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ところが

生徒たちのモチベーションが

最初から高く

事前に準備しておいた

18番のお話などなど

まったく

出番がありませんでした・・・・

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子供たちが

クラスの機運を良いものにしてくれたので

普通に授業することこそ

最善だと判断しました・・・・

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でも、田中はこう思いました。

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子供たちが

「先生・もっと練りに練った授業してよ!」

「気合いが足りないんじゃあないの?」

「もっとやれるでしょ?期待しているよ!」



あったかいアドバイスを、

熱い

「無言の激励」

をくれたのかも

しれないなあと・・・・・

ありがたいなあと・・・・・・・

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よし、次回の水曜日もガンバルぞ!!!
















2011/09/17(土) 22:57




岡崎進学ゼミナールの

中3生は

何も言わなくても

自主的に

一日4時間~4時間30分の

家庭学習をしている生徒が

多いです・・・・・・。

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いちいちチェックしているわけではありません。


基本的な常識として

彼ら彼女らは

自主的に実施しているようです。


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中3の授業

たとえば

本日昼間の「土曜受験コース」では

一日3教科

それぞれ3単元

合計9単元を

進むことが

普通のペースです。

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中3生の彼ら彼女らが

自主的に

家庭学習を進めるという前提のもと

ハイペースで進んでいきます。

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「塾にお任せ」

という、生徒が成功する可能性は

ほとんどありません。

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誇り高き岡崎進学ゼミナール生は

成功の可能性が

極めて高いと思います・・・・

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田中は

中3生には

毎回毎回

テキストチェックテストをすることを

9月は

あえて

控えました。

もう、この段階まで来て

そんなことをしなければ

努力できないような生徒は

我が塾には

いないと信じているからです。

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岡崎進学ゼミナールに通う生徒の中で

一気に成績の階段を

駆け上がってきた

生徒たちに

共通するのは

「自助努力の質量がライバルに比して大きい」

ことです。

平凡な努力で

「自分なりには頑張っている」ようでは

まったく、ダメなのです・・・・・

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成績を飛躍的に伸ばせる生徒

または上位を維持できる生徒たちは

中間テスト

期末テスト

そして

入試において

大きな期待が持てます。

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そしてまた、

彼ら彼女らの人生も

大きな大きな期待ができます。

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有名高校に合格できるからではありません。

自主的に

自らの意思で

行動できる人間だからです・・・・・
















2011/09/17(土) 22:43





中2の生徒と

個別学習カウンセリングをしました。

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今回のテーマは

「得意教科を徹底的に伸ばそう!」です。


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現状、

成績アップに向けて

思い悩んでいました・・・・・・

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そこで、田中から提案しました。

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「今回の中間テストで

何の教科を徹底的に伸ばしたいのか

はっきり決めよう!」

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「自分を信じる心を取り戻そう作戦!」です

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もともと

笑顔のまぶしい

最高の性格の生徒です。

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中間テストで

自分で、選択した教科で

見事目標を達成して欲しいです。

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そうなれば、

一時

ほんの少々曇っていた笑顔が

再度

「ブリリアントカットのダイヤモンド」

のように

きっらきらに

キッラキラに

輝きだすことでしょう・・・・・

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優しいお母さんが

22時30分に

お迎えに来られました・・・・・・

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肩を並べて

帰っていく後ろ姿を

成功を強く強く願いながら、

いつまでも見送っていた

田中でした・・・・・・・・・・・

















2011/09/17(土) 22:28






中3生の

9月の学校のテストの結果を聴きました。

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総合学年第一位まで、あと一歩

という生徒

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「ベスト10だけど納得がいかない!」

という生徒

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100番台ではあるものの

飛躍的に上昇してきた生徒

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そして

一人の生徒は

過去最高を大幅に更新!

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こんな嬉しいコメントでした

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「これはすごい!  信じられない!」




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私、田中は信じられます。


生徒の頑張りを


目の前で見ていますから・・・・・

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さきほどのコメントの生徒は

一学期中間テストで

一気にジャンプアップして

ヒーローになり

一学期期末テストでは

決して悪くはないものの


納得がいかず、

その怒りのパワーを


今回にぶつけてきた生徒です。


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岡崎進学ゼミナールに

入ろうか

どうしようか

長いこと

迷っていたのが

つい

昨日のことのように

思い出されます・・・・・・

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お母さんが来られた日

その後

お母さんから電話があった日

そして

本人が体験に来た日

すべて

詳細に覚えています・・・・・

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時間はあっという間にたちますね・・・・

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さあ

岡崎進学ゼミナールに通う

中3の

同志たちを

徹底的に鍛え上げて・・・・



春には

涙を流して

一緒になって

喜びあいたいと思います!!!















2011/09/16(金) 23:19










中3生と、

お母さんが来られての、三者進路・学習面談

いろんなことを聴き

いろんなことを話しました。


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どうやら

お迎えは

大学生のお兄さんだったようで

大変長い時間、待たせてしまいました。

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お兄さん、ごめんなさい!

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帰り際

凛々しい顔で

田中を見る生徒本人と


「がっちり」


握手をしました。


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良い目をしていました!

良い表情をしていました!

彼の心が

前面に、出ていました!

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目的を持った中3生徒は

まさに

同志!

生徒と教師は同志!

夢を共有する

同志です!

ガンバレ!  ガンバレ!  ガンバレ!

心の底から、君を応援し続けるよ!!!
















2011/09/16(金) 23:09




本日から、中3   三者 進路・学習面談がスタートしました。

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本日、早速面談実施する1人の生徒以外には

日程を提案しました。


「お父さん・お母さんに

この日程で良いか、ご都合を聞いてきてね!」と・・・・



さあ、


入試まで


あと半年!


誇り高き岡崎進学ゼミナール生は


必ず、素晴らしい受験を経験します!


その前に


お父さん・お母さんにもご一緒頂いて


大事な作戦会議です!


心を込めて!!!














2011/09/16(金) 19:23
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